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    19．某同学用图所示的电路探究“导体中的电流跟导体的电阻成反比”的关系．先用5Ω的电阻接在a、b两点间，调节滑动变阻器，使电压表的示数为2V，读出电流表的示数，然后又分别把10Ω和20Ω的定值电阻接入电路的a、b两点间，读出电流表示数，他把对应的电阻值和电流值填入表中．由表中数据可以看出电流跟电阻不成反比．
    （1）实验不成功的原因是未控制R两端的电压不变．
    电阻/Ω51020
    电流/A0.40.30.2
    （2）仍然使用5Ω、10Ω和20Ω三个定值电阻进行实验，当把5Ω的电阻换成10Ω（或把10Ω的电阻换成20Ω）之后，闭合开关，会发现电压表的示数大于（“大于”“小于”“等于”）2V，正确的操作是：调节滑动变阻器的滑片向右移，使电压表的示数为2V．记下对应的电阻和电流值．

    分析 （1）要“导体中的电流跟导体的电阻成反比”的关系时，应控制电阻两端的电压不变，改变电阻的阻值；
    （2）当把5Ω的电阻换成10Ω时，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和滑动变阻器两端的电压变化，根据串联电路的电压特点可知电压表示数的变化，然后判断电压表示数不变时滑片移动的方向．

    解答 解：（1）要“导体中的电流跟导体的电阻成反比”的关系时，应控制电阻两端的电压不变，
    由U=IR可知，表格中数据对应电阻两端的电压不同，
    所以，电流跟电阻不成反比是因为未控制电阻两端的电压不变造成的；
    （2）当把5Ω的电阻换成10Ω时，电路中的总电阻变大，
    由I=$\frac{U}{R}$可得，电路中的电流变小，
    由U=IR可知，滑片不动时，其两端的电压变小，
    因串联电路中总电压等于各分电压之和，
    所以，R两端的电压变大，即电压表的示数变大，大于2V，
    要使电压表的示数不变，滑片应向右移动，增大接入电路中的电阻，减小电路中的电流，直至电压表的示数为2V为止．
    故答案为：
    （1）未控制R两端的电压不变；
    （2）大于；右；2．

    点评 本题考查了探究“导体中的电流跟导体的电阻成反比”关系的实验，涉及到串联电路特点和欧姆定律、滑动变阻器的正确使用，明确实验中控制变量法的应用是关键．

    练习册系列答案
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    14．“串联电路中电压的规律”的探究实验

    （1）在用图甲所示的电路图进行实验探究时，为了使实验结论具有普遍性，应选用规格不同（选填“相同”或“不同”）的两个小灯泡进行实验；
    （2）某同学在学习了滑动变阻器后，利用如图乙所示的电路再次探究串联电路电压的规律，该实验中所用的滑动变阻器上标有“10Ω，05A”字样，其中的“10Ω”指的是滑动变阻器的最大电阻为10Ω；
    （3）在图乙所示的电路中，闭合开关前，应将变阻器的滑片移动到b端（选填“a”或“b”）；
    （4）该同学在连接电路时，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，该同学立即切断电源，由此可知在连接电路时他忘了将开关断开；同时他还发现，电压表指针偏转过小；
    （5）在小组同学的协助下，该同学终于完成了电路的正确连接，该同学为了慎重，又将电路检查了一遍，这时他发现，当断开开关时，电压表还有很小的读数，这时才意识到使用电压表之前还必须调零；
    （6）闭合开关，当滑片向左移动时，灯会变亮（填“亮”或“暗”）；
    （7）实验步骤：
    a．将实验器材检查无误后，按照实验设计的电路图连接电路（如图乙所示）；
    b．闭合开关，移动滑片，将滑片固定在一个位置不动；
    c．用电压表测出灯泡两端的电压，并将所测数值填入记录表格；
    d．断开开关，将电压表所接的D点不动，只断开C接点，并改接到E接点上，闭合开关，用电压表测出滑动变阻器两端的电压，并将所测数值填入记录表格
    以上实验步骤中，不正确的一步是d（选填步骤对应符号），其原因是电压表正负接线柱接反了；
    （8）方法改进后，所得数据记录如下表格，分析该数据可得到结论：串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和
    CD两点间的电压UCD/VDE两点间的电压UDE/VCE两点间的电压UCE/V
    1.41.22.6
    （9）整个实验过程还存在的不足是只测量一组数据，结论不具普遍性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图所示的电路中，电源电压恒定；闭合开关S，电流表A、电压表V1 和V2的示数分别用I、U1和U2表示；当滑动变阻器R2的滑片P由如图位置向左滑动时，这三个电表示数变化量的大小分别用△I、△U1 和△U2表示．下列判断正确的是（　　）
    A．$\frac{{U}_{2}}{I}$的值变小B．$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{I}$的值不变
    C．$\frac{△{U}_{1}}{△I}$的值不变D．△U1和△U2的大小相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表的示数变大，则（　　）
    A．L1可能变亮B．L1亮度可能不变C．L2断路D．L2短路

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    8．如图所示，是测定滑轮组机械效率的实验装置示意图，被提升是物体重6N．
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    （2）图中弹簧测力计拉着物体上升10cm，示数保持不变，则拉力所做的总功是0.72J，滑轮组机械效率是83.3%．
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    9．如图探究光的反射规律中，第一步，改变入射光线的方向，观察反射光线方向怎样改变，并读出角的大小，实验结论：①反射角等于入射角；②反射角随入射角的增大而增大．
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