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    8．如图甲所示，这是小明所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景．
    （1）该小组同学应该选取两根相同（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验．
    （2）在实验中，小明同学将放在玻璃板前的蜡烛A点燃，接着在玻璃板后面移动蜡烛B，直到看上去与蜡烛A的像重合为止．
    （3）为了判断平面镜成像的性质，小明移开蜡烛B，在原蜡烛B的位置放一张白纸做屏幕，然后小明在蜡烛A这一侧透过玻璃板观察白纸屏幕．小明的这个操作过程正确吗？答：不正确（选填“正确”、“不正确”）．
    （4）此实验不能用家用镜子的镜片进行，是因为家用镜子的镜片不透光，不能确定像的位置．
    （5）如图乙所示，是小明同学留下的实验记录，由记录可知该小组实验的不足之处是：一次实验不具有代表性．

    分析 （1）根据实验的需要，找两段完全相同的蜡烛，观察物与像的大小．
    （2）根据平面镜成像特点知，像与物关于镜面对称可知；实验时选择两个完全相同的蜡烛，是为了比较物像大小关系．
    （3）根据平面镜成的是虚像这一特点分析．
    （4）做平面镜成像特点实验时，关键点是确定像的位置，反射效果好的镜子不透光，只能看到清晰的像，不能确定像的位置，而反射效果不好的玻璃板能透光，通过看到玻璃板背面的物体与前面的物体的像重合，可以确定像的位置．
    （5）一次实验不具备代表性，具有很大的偶然性，所以应采取同样的实验方案多做几次，才能保证结论的正确．

    解答 解：
    （1）该小组同学应该选取两根相同的蜡烛做实验，目的是为了比较物像大小关系．
    （2）实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系．蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等．
    （3）由于平面镜成的是虚像，所以在寻找蜡烛A的像的位置时，人眼应在蜡烛B这一侧观察，而不是透过玻璃板观察白纸屏幕，故小明的操作不正确．
    （4）玻璃既能透光，又能反光，既可以看到前面物体在后面成的像，又可以看到后面的物体，这样就可以利用等效替代的办法准确确定像的位置；所以此实验不能用平面镜进行．
    （5）一次实验不具备代表性，应采取同样的实验方案多做几次，避免实验现象的偶然性，才能保证结论的正确．
    故答案为：（1）相同；（2）重合；（3）不正确；（4）位置；（5）一次实验不具有代表性．

    点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用．这是光学中的一个重点，也是近几年来中考经常出现的题型，要求学生熟练掌握，并学会灵活运用．同时考查学生动手操作实验的能力，并能通过对实验现象的分析得出正确结论．

    练习册系列答案
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    （1）小灯泡的正常发光时的电阻
    （2）小灯泡正常工作时，光敏电阻的阻值
    （3）凌晨5点时，光敏电阻消耗的功率
     时刻/小时 4 5 6 7 8 9 10
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