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    2．如图所示，两个完全相同的柱形容器盛有甲、乙两种液体，若将两个完全相同的物体分别浸没在甲、乙液体后（无液体溢出），液体对容器底部的压力相等，则两物体受到的浮力 F甲、F乙和此时液体对容器底部的压强P甲、P乙   的关系是（　　）
    A．F甲=F乙  P甲＜P乙B．F甲＜F乙 P甲=P乙
    C．F甲＞F乙 P甲=P乙D．F甲=F乙  P甲＞P乙

    分析 根据放入物体后，液体对容器底产生压力相等，据F=pS可以判断出压强关系，再结合图液体压强的计算公式可以判断液体密度关系，利用影响液体压强和浮力的因素分析．

    解答 解：根据放入物体后，液体对容器底产生压力相等，据F=pS可以判断出容器底部压强是相等的，P甲=P乙；乙所在容器的液面高度小，据p=ρgh可知，压强相同，即说明乙容器中液体的密度大；由F浮=ρgV排得，由于排开液体的体积相同，故F甲＜F乙．
    故选B．

    点评 由液体压强公式和阿基米德原理判断出液体压强与液体密度和深度有关、浮力大小与液体密度和排开液体体积有关，是解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．小强同学为了测量某种液体的密度，进行了以下实验：
    （1）首先调节天平横梁平衡，发现指针偏向分度盘中央的右侧，此时应向左（选填“左”或“右”）移动平衡螺母．
    （2）调节天平平衡后，小强又进行了以下三项操作：

    A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量；
    B．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量；
    C．将烧杯中液体的一部分倒入量筒，测出这部分液体的体积；
    如图所示，以上操作的正确顺序是B、C、A（填字母代号）．
    （3）由上图可得：量筒内液体的质量为44g，该液体的密度为1.1g/cm3．
    （4）根据你的生活经验判断，该种液体可能是下面四种液体中的D（填字母代号）．
    A．水B．水银C．香油D．盐水．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．严冬时节，北方会下雪．尽管气温零下10℃，但是楼顶的雪在阳光的照射下熔化（填物态变化名称）成水，这个过程中吸热（填“吸热”或“放热”）；但我们也会发现，楼后不见阳光的地方的雪也会慢慢的变少，还没有发现有水，这是发生了升华（填物态变化名称）现象，这个过程中吸热 （填“吸热”或“放热”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    10．在没有量筒的情况下，小云只用一架天平就测出了一小块鹅卵石的密度．请你按照小云的思路，将下面的实验步骤补充完整：
    （1）用天平测量鹅卵石的质量为m1；
    （2）将鹅卵石用细线系好，放入烧杯中，向烧杯里加满水，用天平称量烧杯、石块、水的总质量为m2；
    （3）取出鹅卵石，将烧杯内倒满水，用天平称量烧杯和水的总质量为m3．
    请你根据小云的实验步骤，写出计算鹅卵石密度的表达式：ρ石=$\frac{m_1}{{{m_1}+{m_3}-{m_2}}}{ρ_水}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，在长约1米、一端封闭的玻璃管理灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中，放开手指，管内水银面下降，到一定高度时就不再下降．
    （1）这就是著名的托里拆利实验，他测出的标准大气压值是1.013×105Pa，它相当于约1.013kg的物体压在1cm2的面积上产生的压强．（g=10N/kg）
    （2）如果将此装置拿到高山上去，测出的结果将变小（选填变大、变下或不变）
    （3）某同学也利用此装置，把水银换成水，将玻璃管灌满水后倒插在水槽内，管中的水柱将不会下降．（选填“会”或“不会”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．小明家电热水器的简化电路图如图所示，S1是手动开关，置于热水器水箱外部；S2是温控开关，置于热水器水箱内部．当水温低于40℃时自动闭合，达到40℃时自动断开；R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝．使用时，手动闭合开关S1，电热水器开始工作．电热水器部分参数如表所示：
    额定电压220 V
    频率50 Hz
    保温功率110 W
    加热功率1 870 W
    水箱容量50 L
    设定温度40℃
    （1）电热丝R1的阻值是多少？
    （2）加热时流过电热丝R2的电流是多少？
    （3）假设将初温为30℃的一满箱水加热至设定温度用了20min，则电热水器的效率是多少？[水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃），ρ水=1.0×103 kg/m3]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．把重6N，体积为10-3m3的正方体物块投入足够多的水中，求物块静止时受到的浮力．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图所示，电源电压为15伏特，电阻R1=R2=10欧姆，求下列情况安培表和伏特表的示数．
    （1）当K接通时；
    （2）当K断开时．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．某教室的窗玻璃是双层的．课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样，于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”．为此，小明进行了以下实验：
    ①单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的左侧（如图）．
    ②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离．共做10次．
    ③换成双层玻璃板重复上述实验．
    （1）实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关，应做的改进是：使橡皮球每次从同一高度下落．
    小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：
    实验次数12345678910平均值
    玻璃球被弹开的距离（cm）单层79788280738484828180
    双层20232424242522222125
    （2）受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过玻璃球被弹开的距离来反映的．
    （3）根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是受敲击时，单层玻璃比双层玻璃的振动强．
    （4）请你说出房屋使用双层玻璃的一个优点隔热；隔音等（合理即可）．

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