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    如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图
    （1）实验装置中的______（填器材名称）起到了减小热量散失的作用．
    （2）小明在水温升高到90℃时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．
    时间/min1234567
    温度/℃9092______9698101101101
    （3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象
    （4）从图象中发现水沸腾时的温度特点是______．此时水的沸点高于100℃，可能的原因之一是加盖后使水上方气压______（选填“增大”或“减小”），沸点升高，生活中______是应用这一原理工作的．
    【答案】分析：（1）烧杯上加盖防止热量散失．
    （2）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．（3）利用数学描点法描出时间和温度对应点，然后用光滑的曲线连接起来．
    （4）液体沸腾特点：不断吸收热量，温度保持不变．
    1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．
    高压锅是利用升高气压来升高沸点工作的．
    解答：解：（1）烧杯上盖有硬纸板可以减少热量散失．
    （2）零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是94℃．
    （3）在时间和温度图象上描出（0，90）（1，92）（2，94）（3，96）（4，98）（5，101）（6，101）（7，101），用平滑的曲线连接起来．如图．

    （4）水沸腾时的温度保持不变；烧杯上加盖后使水上方气压增大；生活中的高压锅是应用这个原理工作的．
    故答案为：（1）硬纸板；（2）94；（3）如上图；（4）保持不变；增大；高压锅．
    点评：水的沸腾实验是初中热学中重要的实验，一般考查水沸腾前后气泡的变化、沸点、沸点和气压的关系、沸腾的条件、沸腾的特点、加热时间比较长的原因、器材、水沸腾的图象、温度计的正确使用和读数等等．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?抚顺一模）如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图
    （1）实验装置中的
    硬纸板
    硬纸板
    （填器材名称）起到了减小热量散失的作用．
    （2）小明在水温升高到90℃时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
    温度/℃ 90 92
    94
    94
    		 96 98 101 101 101
    （3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象
    （4）从图象中发现水沸腾时的温度特点是
    保持不变
    保持不变
    ．此时水的沸点高于100℃，可能的原因之一是加盖后使水上方气压
    增大
    增大
    （选填“增大”或“减小”），沸点升高，生活中
    高压锅
    高压锅
    是应用这一原理工作的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?铁岭）如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图．
    （1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是
    减少热量散失
    减少热量散失
    ．

    （2）小明在水温升高到90°C时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
    温度/°C 90 92
    94
    94
    		 96 98 99 99 99
    （3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象．
    （4）从图象中可以看出水的沸点是
    99
    99
    °C，水在沸腾时温度的特点是
    保持不变
    保持不变
    ．
    （5）实验结束后，同学们所测水的沸点都低于100°C，由此大家判断可能是当时的大气压
    低于
    低于
    （选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图甲是小明做“观察水的沸腾”实验的装置．小明从水温升高到90℃时开始记录数据，以后每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾5min为止．他记录的数据如下表：
    t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    t/℃ 90 91 92 93 94 95 94 97 98 98 98 98 98
    （1）在进行安装AB两个夹子的时候，就先安装
    B
    B
    ．
    （2）在此数据中第
    6
    6
    min时的数据是错误的．由数据可知，水沸腾时的温度是
    98
    98
    ℃，此时看到的情形应是乙图中的
    a
    a
    ；由测得水的沸点不是100℃分析，可能的原因是：
    当地气压小于一个标准大气压
    当地气压小于一个标准大气压
    ．
    （3）在实验的过程中，小明发现将水加热至沸腾需要的时间太长，可能的原因是
    水太多
    水太多
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏泰州永安初级中学八年级12月练习物理试卷（带解析） 题型：实验题

    如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图．
    （1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是_________

    （2）小明在水温升高到90°C时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．

    时间/min
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    温度/°C
    		90
    		92
    		 
    		96
    		98
    		99
    		99
    		99
    （3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象．
    （4）从图象中可以看出水的沸点是 __________ °C，水在沸腾时温度的特点是 ________
    （5）实验结束后，同学们所测水的沸点都低于100°C，由此大家判断可能是当时的大气压 ________（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏泰州永安初级中学八年级12月练习物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲是小明做“观察水的沸腾”的实验装置图．

    （1）实验时，老师让同学们在烧杯上盖上硬纸板，这样做的目的是_________

    （2）小明在水温升高到90°C时开始每隔1min记录一次水的温度．记录的数据如下表所示，其中在第2min记录数据时，温度计的示数如图乙所示，请将读数填在表内的空格处．

    时间/min

    0

    1

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    3

    4

    5

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    7

    温度/°C

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    92

     

    96

    98

    99

    99

    99

    （3）请你根据表中的数据在图丙中画出水的温度随时间变化的图象．

    （4）从图象中可以看出水的沸点是 __________ °C，水在沸腾时温度的特点是 ________

    （5）实验结束后，同学们所测水的沸点都低于100°C，由此大家判断可能是当时的大气压 ________（选填“高于”、“等于”或“低于”）标准大气压．

     

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