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3.如图所示,运动员游泳时向后划水,人向前运动,推动人向着运动的力的施力物体是水,此现象说明物体间力的作用是相互的.

分析 力的作用是相互的一个物体对另一个物体施加作用力的同时,这个物体也同时受到来自对方的作用力;也就是说,物体问力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体

解答 解:游泳时,人和水之间发生相互作用,所以推动人向前运动的力的施力物体是水.
此现象说明力的作用是相互的.
故答案为:水;相互的;

点评 解决本题的关键知道力的作用是相互的,一个物体是受力物体,同时也是施力物体

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.2015年12月31日成都第二绕城高速全线通车,春节期间家住青白江的张敏同学一家走“二绕”自驾西岭雪山游,当汽车在水平路面上匀速直线行驶时,下列说话正确的是(  )
A.汽车受到的牵引力和阻力是一对相互作用力
B.汽车受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力
C.汽车上的GPS导航设备是通过电磁波来传递的信息
D.燃油汽车在行驶过程中,主要将化学能转化为电能

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.实验桌上有A、B两个能正常使用且体积较小的手机,一个装有适量水的圆柱形玻璃容器、一个金属刀,满足实验要求的塑料袋、泡沫塑料、细线若干,小明利用上述实验器材设计一个实验证明:水能够传声.
小明的主要实验步骤知下:
①将A手机放入塑料袋,用细线封口,手提细线,将装有手机A的塑料袋浸没在容器内的水中且不接触容器.
②用手机B拨通手机A.小明听到了手机A发出的声音.于是小明认为:水能够传声.
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小明实验过程中存在的问题:手提细线,听到的声音不能排除是固体传声.
(2)请你针对小明实验过程中存在的问题,写出改进措施:使用能浸没在水中且不沉底的物体放置手机.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示是冰块的温度随加热时间变化的图象,由图象可知:
(1)冰的熔点是0℃.
(2)加热至第10min时,冰的状态为固液共存,
(3)熔化过程中,吸热,温度保持不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.检查视力的时候,视力表放在被测者的后上方,被测者识别对面墙上镜子里的像,如图所示,视力表在镜中的像与被测者相距4.6m.若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为0.8m.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示为巨型运载火箭将新一代北斗导航卫星于2015年3月30日发射升空,将为国家
大战略“一带一路”建设提供支撑.
(1)火箭选用液态氢做燃料,是因为氢气的热值大.
(2)升空后卫星与运载火箭成功分离前,卫星相对于火箭是静止(静止/运动)的.
(3)卫星在空中绕地球圆周运动时,受到的不是(是/不是)平衡力.
(4)目前北斗卫星导航系统已应用于测绘、救灾等诸多领域,该系统是依靠电磁波传递信息的,其信号传播速度与光速是相同的,光在真空中的传播速度是3.0×105km/s.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.如图是小明家电饭煲的简化电路,该电饭煲的部分参数如下表.
型号YJ408G 
额定功率煮饭880W
 保温176W
额定电压220V 
容量4L 
质量3.8kg 
加热方式底盘加热 
(1)温控开关S断开时,电饭煲是保温(选填“煮饭”或“保温”).
(2)在加热状态下,通过R0的电流是多少?R0的阻值为多少?
(3)若在R0上并联一个220Ω的电阻,在加热状态下,电饭煲正常工作的功率为多大?
(4)小明用家中的电能表和手表测量做晚饭时电饭煲煮饭时的实际功率,于是,他关闭家中其他用电器,让电饭煲处于煮饭状态单独工作5min,电能表耗电指示灯闪烁了200imp(该电能表常数“3200imp/(kW•h)”)
①电饭煲的实际功率是多大?
②电饭煲实际功率变化的原因是实际电压小于额定电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.周末小明全家去K歌,下列说法正确的是(  )
A.小明唱歌发出的声音是由话筒振动产生的
B.爸爸的歌声是通过空气传入小明耳朵的
C.依据声音的音调可以分辨出不同歌手发出的声音
D.用关住门的方法不吵到室外的人,是在人耳处减弱噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.小军同学用一酒精灯加热探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律,如图所示是根据测量结果画出的图象,请你根据图中信息完成下列问题.要完成这个实验,已准备有烧杯、酒精灯、铁架台、计时器,还需要的测量仪器是温度计.由图可知冰是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),水沸腾时的温度是98℃,且水在沸腾过程中不断吸收热量,而温度不变(选填“升高”、“降低”或“不变”).

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同步练习册答案