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    一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦 距为________cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧15cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个________、放大的虚像（填：“正立”或“倒立”）。

    甲                            乙
    18          正立

    试题分析：图示的焦点到透镜光心的距离等于焦距，所以；
    ，凸透镜成正立、放大的虚像．
    点评：粗测凸透镜焦距的方法：让太阳光经凸透镜会聚成最小最亮的光斑，用刻度尺测出亮斑到凸透镜的距离即为焦距．
    当u＞2f时，凸透镜成倒立缩小的实像，应用是照相机；当u=2f时，凸透镜成倒立等大的实像，应用是测焦距；当f＜u＜2f时，凸透镜成倒立放大的实像，应用是投影仪；当u=f时，不成像；当u＜f 时，成正立放大的虚像，应用是放大镜．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某学习小组同学用图中光具座“探究凸透镜成像规律”。

    （1）他们按图组装各种器材后，点燃蜡烛后应先调节烛焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度。
    （2）实验小组依次选取了不同的物距分别进行实验，同时记录下相关实验数据和观察到的成像情况，如下表：

    （3）分析表中数据可知：当物距大于2倍焦距时，凸透镜成                   像；
    （4）如果将蜡烛移动到离凸透镜15cm处，凸透镜所成的是                     像；
    （5）若烛焰、凸透镜、光屏分别放在某位置时恰好在光屏上成清晰的像，当凸透镜位置不变，烛焰向远离凸透镜方向移动一小段距离时，为了在光屏上再成清晰的像，光屏应向      （选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动适当的距离．
    （6）实验时同学们发现，在观察光屏上清晰的烛焰像的过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的像向         移动。
    （7）实验序号为6、7的两次实验观察像的方法是          。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究凸透镜成像的规律”的实验中。
    （1）实验时，应使烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在____________。
    （2）某同学的实验数据如表。
     
    次数
    		物体到凸透
    镜的距离/cm
    		像到凸透镜的距离/cm
    		像的大小
    （放大或缩小）
    		像的正倒
    l
    		30
    		15
    		缩小
    		倒
    2
    		20
    		20
    		等大
    		倒
    3
    		14
    		35
    		放大
    		倒
    4
    		10
    		/
    		不成像
    		/
    5
    		8
    		/
    		放大
    		正
    ①分析第2次或第_____次数据可知透镜的焦距是_______cm
    ②在第5次实验中，像和物体在______侧（填“同”或“异”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    小明做“研究远视眼的矫正”实验时，他把凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作眼睛的视网膜，烛焰看作眼睛观察的物体。小明拿一个远视眼镜放在凸透镜前，光屏上出现烛焰清晰的像，如图所示。若拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是
    A．将光屏适当靠近凸透镜B．将蜡烛适当靠近凸透镜
    C．将光屏和蜡烛适当靠近凸透镜D．将光屏或蜡烛适当远离凸透镜

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    电子监控器广泛应用在各种公共场所，为社会治安起到保驾护航的作用。如图所示的电子监控器主要由光学系统和光电转换系统两部分组成。光学系统收集监控区域内的景物信息，经光电转换系统转换成电信号，输送到监控中心。其中光学系统的工作原理相当于 
    A．平面镜成实像B．平面镜成虚像
    C．凸透镜成实像D．凸透镜成虚像

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图是张敏同学拍摄的南湖大酒店风景相片，下面说法正确的是（   ）
    A．要想使大楼的像更大些，张敏应向大楼靠近些，再拍摄
    B．大楼在湖中的倒影是由于光的直线传播形成的
    C．大楼在湖中的倒影是由于光的折射形成的
    D．拍摄时底片上的像是倒立放大的虚像

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小敏在探究凸透镜成像特点的实验中。

    （1）她的困惑是：不知道实验室准备的凸透镜的焦距。
    小亮给他提供的解决方案是：根据图甲所示的设计方案图进行实验．测出焦距。
    你的意见：小亮的“方案”         （填“可行”或“不可行”）。请你对利用该方案测焦距的具体操作提出一条注意事项：                                            
    （2）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图乙所示（P点是2倍焦距处）。你解决的方法是______________________              
    （3）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向_______移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、________的实像；
    （4）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的_________像，要想看到这个像，应从图中的_________（填“C”或 “D”）箭头所示的方向去观察；
    （5）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他_________（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于以下四种光学仪器的成像情况说法正确的是（  ）
    A．放大镜成正立放大的实像B．照相机成倒立缩或小的虚像
    C．潜望镜成正立等大的虚像D．幻灯机成正立放大的实像

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，一束平行光线经过某光学器件后变为发散光，则这个光学器件为 透镜。

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