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    9．如图，在探究电流跟电压的关系时，应该改变R两端电压，观察电流的变化，改变电阻R两端电压的方法可以是移动滑片，改变滑动变阻器连入电路中的阻值大小．

    分析 研究电流与电压的关系时，要用到控制变量法，控制电阻不变，改变电阻两端的电压．

    解答 解：在探究电流跟电压的关系时，要用到控制变量法，控制电阻R不变，改变电阻R两端的电压，观察电流的变化，可通过移动滑片，改变滑动变阻器连入电路中的阻值大小，改变电阻R两端电压．
    故答案为：电流；移动滑片，改变滑动变阻器连入电路中的阻值大小．

    点评 探究电流与电压、电阻的关系，应用的方法是典型的控制变量法，这是初中物理最基本的研究方法．在解决实际问题时注意识别和应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．某同学在“伏安法测电阻”实验中，所用电源电压保持不变，滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样．他正确连接电路，实验步骤正确，闭合电键后，电压表、电流表示数如图甲所示
    （1）图乙是该同学实验电路图，请你在（答题纸的相应位置）图中补上所缺导线，并标出电压表的正负（“+”、“-”）接线柱；闭合电建前，应将滑片P移到最左（选填“左”或“右”）端；
    （2）电压表读数为2V，电流表读数为0.2A，由该组数据的Rx的阻值为10Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．  小李同学用如图所示的电路，探究电源暗箱（图中虚线框所示）中电阻R0的阻值．
    （1）当电压表的示数为10V的时候，电流表的示数为4A，则此时滑动变阻器消耗的功率为多大？
    （2）根据实验所测得几组数据，小李同学在方格纸上画出了滑动变阻器消耗的功率P随其连入电路中的阻值R的变化图线，由图线可知：当滑动变阻器消耗的功率P最大时，电路中电流为多少安？电源暗箱中的电阻R0为多少欧？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图是一幅三峡大坝的图片．三峡大坝涉及了很多物理知识，水坝要建造成上窄下宽是因为水的压强随深度的增加而增大，大坝侧面的船闸是利用连通器原理修建的；大坝内的水流下的过程重力势能转化为动能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．图甲是小明探究电流与电阻的关系的实验电路，已知电源电压恒为4.5V，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．

    （1）小明根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，请在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线．
    （2）电路连接正确后，先用5Ω的定值电阻进行实验，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，此时电流表的示数如图丙所示，则电路中的电流为0.4A；再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验，移动滑片直至电压表示数为2V，并记录电流表的示数．
    （3）小明还想多测几组数据，但他不能选用的定值电阻是20Ω、25Ω和30Ω．
    （4）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小明用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图丁所示，则电流表的读数是0.24A，小灯泡的额定功率为0.72W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    14．在探究“电流与电阻的关系”的过程中．
    （1）连接电路时，为了使闭合开关后，滑动变阻器的滑片P置于A端时电阻最大，如图甲中导线E应该与滑动变阻器的B（选填“A”或“B”）接线柱相连．
    （2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P的位置，发现电压表无示数，电流表有示数，其原因可能是B（只填序号）．
    A、滑动变阻器断路    B、R短路   C、R断路
    （3）排除故障后，将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数如图乙所示，则电流表读数为0.3A．
    电阻/Ω51015
    电流/A0.150.1
    （4）将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P的位置，记录实验数据，此操作中调节滑动变阻器的目的是保持定值电阻两端电压不变．
    （5）再将电阻换成15Ω重复操作．
    （6）分析数据可得实验结论：电压一定时，电流与电阻成反比．
    （7）如果将电阻换成20Ω后，正确操作后，重复实验时，无论如何移动滑片，都不能完成实验，可能是什么原因？滑动变阻器最大阻值太小，无法保证电压表示数不变．为了正常进行实验，该怎么办？换阻值更大的滑动变阻器．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．如图，将一小闹钟放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下面问题：
    （1）抽气前，你能不能听到钟声？能．
    （2）用抽气机将玻璃罩内的空气抽出，将会发现声音变小甚至听不到声音．
    （3）如果把空气逐渐通入玻璃罩内，将会发现声音变大．
    （4）此实验说明了声音的传播需要介质，真空不能传声．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．如图甲所示，水平桌面上放置底面积为100cm2、质量为500g的圆筒，筒内装有2L（1L=10-3m3）的某种液体．弹簧测力计下悬挂一体积为600cm3的圆柱体，从液面逐渐浸入直至完全浸没，弹簧测力计示数F随圆柱体浸入液体的深度h的变化关系如图乙所示（可以忽略圆筒的厚度，过程中液体始终没有从筒中溢出），g取10N/kg，求：
    （1）圆柱体完全浸没时受到的浮力是多少？
    （2）筒内液体密度是多少？
    （3）当圆柱体从筒中取出后，圆筒对桌面的压强是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁，闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向左移动时，A、B弹簧的长度变化情况是（　　）
    A．A弹簧的长度将缩短，B弹簧的长度将缩短
    B．A弹簧的长度将缩短，B弹簧的长度将伸长
    C．A、B弹簧均伸长
    D．A、B弹簧均缩短

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