精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时进行了正确的操作,并记录了数据,分析数据后发现,结果与课本上“使用动滑轮省力一半”不符,面对这一事实下列做法中不可取的是( )

A、与同学分析可能的原因   B、改动实验数据使之符合结论

C、改进实验条件重新实验      D、查阅资料,了解结论适用条件

 

【答案】

B

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

5、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是(  )
实验次数 物重G/N 拉力F/N
1 1.0 0.65
2 1.5 0.90
3 2.0 1.15

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

30、某同学在“研究动滑轮特点”的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省-半力”的结论不符.面对这一事实,下列做法中最不可取的是(
B


A.与同学分析可能原因,B.实验失败,停止实验
C.改进实验条件,重新实验,D.查阅资料,了解结论的适用条件

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?哈尔滨模拟)某同学在“研究动滑轮特点”的实验中按照要求进行了操作,记录的数据如下表,分析数据后发现实验结果与教科书中“使用动滑轮能省一半力”的结论不吻合,同学们对这一实验探究有下列观点,其中不正确的是(  )
试验次数 物重G/N 拉力F/N
1 1.0 0.65
2 1.5 0.90
3 2.0 1.15

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时进行了正确的操作,并记录了数据,分析数据后发现,结果与课本上“使用动滑轮省力一半”不符,面对这一事实下列做法中不可取的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某同学在研究动滑轮特点时(如图),测得滑轮下挂2个钩码时总重是3牛,下挂1个钩码时总重为2牛,在下列四种情况下分别测得F1为1.5牛,F2为1牛,F3为1.4牛,F4为1.6牛,通过比较A、B可以得到:
使用动滑轮,拉力方向相同,拉力大小F=
1
2
G
使用动滑轮,拉力方向相同,拉力大小F=
1
2
G
.比较B、C、D可以得到
提升同一物体时,沿竖直向上拉动最省力
提升同一物体时,沿竖直向上拉动最省力

查看答案和解析>>

同步练习册答案