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【题目】同学们在探究影响滑轮组机械效率的因素时提出了下列假设.其中,能够提高滑轮组机械效率的有(

A. 增大提升重物的高度 B. 减少提升重物的质量

C. 改变绳子的缠绕方法 D. 减少动滑轮的质量

【答案】D

【解析】

A. 增大提升重物的高度时,绳端被拉升的距离也变长了,根据η可知滑轮组的机械效率不变故A错误;B. 减少提升重物的质量即减小重物的重力时,在动滑轮、摩擦不变的情况下,即额外功不变的情况下,有用功减小了,滑轮组的机械效率减小,故B错误;C. 改变绳子的缠绕方法,对重物被拉升没有影响,即对有用功没影响,对动滑轮的拉升、动滑轮转动时的摩擦也没有影响,即不影响额外功,所以滑轮组的机械效率不变,故C错误;D. 减少动滑轮的质量即减少动滑轮的重力,在物体重力不变即有用功不变的情况下,减少了额外功,可提高滑轮组的机械效率,故D正确。故选D.

练习册系列答案
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【题目】如图甲所示的电路中,L1L2________联的,电流表A1测的是通过________的电流,当开关闭合后,A1A2的示数分别如图乙中的(a)(b)所示,通过L2的电流为________ A

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【题目】某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路,如甲图所示,R为气敏电阻,其阻值随有

害尾气浓度β变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变。当有害尾气浓度β增大时,气

敏电阻R的阻值将___,电压表的示数将___(选填变大变小不变),定值电阻R0作用

是_______。

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【题目】如图所示,体操运动员静止在平衡木上时,与运动员所受重力是一对平衡力的是(

A.平衡木对运动员的支持力 B.运动员对平衡木的压力

C.平衡木受到的重力 D.运动员对地球的吸引力

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【题目】如图所示的四个实验均与大气压有关,下列关于实验结果的预测,说法正确的是( )

A. 将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼,气压计细玻璃管中的液面会下降

B. 将空的易拉罐放在火上加热,用橡皮泥封住开口处,冷却一会儿,易拉罐会变瘪

C. 将玻璃杯中装满水,用硬纸片盖住,倒置杯子,纸片不掉;杯子倾斜,纸片也不掉

D. 将装满水的试管用薄片盖住管口,倒置在水中,拿掉薄片,管中的水会从管口流出

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【题目】如图所示,分别用甲、乙两滑轮组提升重物.已知重物,滑轮重与物重之比,若要在相同时间,将重物提升间相同的高度,不计绳重与摩擦.下列的关系中正确的是(

A. 绳子自由端的速度 B. 拉力

C. 拉力的功率 D. 两滑轮组的机械效率

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【题目】学校新近买了30套总质量为300kg的物理实验器材,每套一箱.现在,某实验员需要把这批实验器材搬运到14m高的物理实验室.(g10N/kg)

(1)该实验员需要做多少功_____?(不考虑他克服自身重力所做的功)

(2)假设他身体可以提供的功率P如图那样取决于所搬运物体的质量m,若要尽可能快地把这批器材搬上去,那么他每次搬运的箱子数应为_________个.

(3)不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间,求他搬运这批实验器材的最短时间________

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【题目】在探究浮力的大小等于什么的实验中,有如图示的四个步骤。

正确的实验顺序应是__________

A①②③④

B①④③②

C④②③①

D②①④③

测量时,弹簧测力计的示数如图所示,分别为F1F2F3F4。其中 符合阿基米德原理叙述的等量关系式是_________(填字母符号)。

AF4F3F2F1

BF4-F3F2-F1

CF1F3F2F4

DF3-F1F4-F2

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【题目】如图容器中间的隔板将容器分成两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭, 橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下列问题中可以用该装置探究的是

A. 液体压强是否与液体的深度有关

B. 液体压强是否与液体的密度有关

C. 液体是否对容器的底部产生压强

D. 液体是否对容器的侧壁产生压强

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