如图24所示电路,电源电压不变,已知R1=5Ω,R2=10Ω,电源电压30V。
求:⑴电阻R1两端电压; ⑵通过R2的电流;
⑶5秒内电流通过R2做了多少功? ⑷R2的电功率是多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
| 电压U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.34 |
| 功率P/W | 0.36 | 0.56 | ||
| 灯泡发光情况 | 灯丝暗红 | 微弱发光 | 正常发光 | 发光很亮 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
在学习了电学知识后,同学们尝试“设计电路和编制习题”,老师提供了以下器材:电源、两个“12V 18W”的电阻和若干开关、导线.
(1)小虎第一个完成设计,他设计的电路如图24
所示.他编制的试题是:“在图24所示的电路
中,闭合开关S1,通电5min产生多少热量?”
请你解答此题:
(2)小华思考一会儿,设计了能提供两种功率工
作的电路.编制的试题是:“在小虎设计的电
路上再加一个开关,使电路能以两种功率工
作,其大、小功率之比是___________.”
请你在图24中完成小华的设计,并将电路大
小功率之比填入空格中.
(3)小明经过认真思考后,用了三个开关,设计了能提供三种功率工作的电路.请你在图25的方框内,画出小明所设计的电路图.
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科目:初中物理 来源: 题型:
某校同学在研究用电器的电功率时连接了如图24所示的电路,电路中电员两端电压保持不变。当闭合开关S1滑动变阻器的滑片P移动到a时,闭合开关S2、S3与断开S2、S3,电流表的变化范围为0.4A~0.1A,电压表的变化范围为6V~4V;当断开开关S2和S3,滑
动变阻器的滑片P移动到距a点
时小灯泡L正常发光。求:
⑴小灯泡L的额定功率
⑵当开关S2和S3都闭合时,电路消耗的最小功率。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小红想探究导体电阻的大小与导体长度的关系。她选择了粗细均匀、横截面积为1 mm2的某种合金丝,利用如图24所示的电路分别测量了该合金丝不同长度的电阻值,实验数据如下
表所示。请根据表中数据归纳出该种合金丝的
电阻R与电阻丝长度L的关系:常温时,在 的条件下,R = 。
| L/m | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
| R/Ω | 0.24 | 0.48 | 0.72 | 0.96 | 1.2 | 1.44 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
(1)灯泡 L1L2 规格相同,按图 22 所示电路图连接图 23 的电路,要求滑动变阻器接入电路中的电阻值最大
(2)正确连接电路后,闭合开关,观察不到亮灯发光,将一根导线接在 L1 两端时,观察到 L2 会发光,据此猜想有可能是两灯的实际电功率太小,也可能是 L1 断路。扼要写出确定上述哪一个猜想正确的检测过程。更换元件后,两灯发光,小明用一个电压表分别测图 23 电路中两灯电压:如图 24 所示,将电压表正确接在 L2 两端(电路的其他部分没有画出),电压表示数如图 25 所示,则 L2 两端电压为____V。为了测 L1 的电压,把图 24 中的导线 M 的左端从 a 接线柱改接到 b 接线柱。这样能测出L1 的电压吗?________。原因是:________________________________________________________________。
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检测方法 | 观察到的现象 | 得出的结论 |
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