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15、请根据图所示的情景,仿照示例写出两条有价值的信息.
示例:小明使用的滑轮组中绳子的根数为6根.
信息1:
使用滑轮组可以省力,又可以改变力的方向

信息2:
使用了三个动滑轮和三个定滑轮组成滑轮组
分析:滑轮组是将动滑轮和定滑轮结合在一起使用,可以既省力又改变力的方向.
解答:解:根据图所示的情景可看到人轻松拉起摩托车和滑轮的个数得出信息:
故答案为:信息1:使用滑轮组可以省力,又可以改变力的方向.
     信息2:使用了由三个动滑轮和三个定滑轮组成的滑轮组.
点评:本题考察学生从图中形象的分析滑轮组的特点.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

生活中力的作用无处不在,请根据图所示的情景,分别说明甲、乙两图中力的作用效果.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

请根据图所示的情景,仿照示例写出两条有价值的信息.
示例:小明使用的滑轮组中绳子的根数为6根.
信息1:________.
信息2:________.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年苏科版九年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

请根据图所示的情景,仿照示例写出两条有价值的信息.
示例:小明使用的滑轮组中绳子的根数为6根.
信息1:   
信息2:   

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科目:初中物理 来源:2006-2007学年山东省潍坊市昌邑市八年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

生活中力的作用无处不在,请根据图所示的情景,分别说明甲、乙两图中力的作用效果.

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