| A. | 用地膜覆盖农田 | |
| B. | 将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 | |
| C. | 将蔬菜用保鲜袋装好后放入冰箱 | |
| D. | 用管道输水代替沟渠输水进行农田灌溉 |
分析 掌握影响蒸发的三个因素:液体的温度、液体表面的空气流动、液体的表面积.要减慢蒸发,需降低液体的温度、减慢液面上的空气流动速度、减小液体的表面积.
解答 解:A、用地膜覆盖农田,控制了表面积和液面空气的流动,可减慢蒸发,符合题意;
B、将湿衣服晾到向阳、通风的地方,提高了液体的温度,增大了空气表面的空气流动,加快蒸发,不合题意;
C、将蔬菜用保鲜袋装好后放入冰箱,控制了表面积和液面空气的流动,同时降低了温度,可减慢蒸发,符合题意;
D、用管道输水代替沟渠输水进行农田灌溉,控制了表面积和液面空气的流动,可减慢蒸发,符合题意.
故选ACD.
点评 此题考查了学生影响蒸发的几个因素:液体的温度、液体表面的空气流动、液体的表面积.在分析时,注意应用到了哪一个因素,是加快还是减慢蒸发.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电源电压为16V | B. | R2的最大阻值为70Ω | ||
| C. | R2消耗的最大功率是10W | D. | R1消耗的最大功率为3.6W |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 组成的分子多少不同 | B. | 组成的分子大小不同 | ||
| C. | 组成的分子间距离不同 | D. | 无法判断 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| 状态 | (L1) | (L2) |
| 闭合S1,断开S2 | 亮 | 不亮 |
| 闭合S2,断开S1 | 不亮 | 不亮 |
| S1S2都闭合 | 亮 | 亮 |
| A. | B. | C. | D. |
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