某同学在测定滑轮组机械效率的实验中，得到了如下几个答案，其中有可能正确的是

A.
0.05%
B.
65%
C.
100.8%
D.
125%

B
分析：在利用滑轮组提升重物时，不可避免要克服摩擦和动滑轮的重力而做额外功，所以机械效率总小于1．
解答：在使用滑轮组时，由于必须做额外功，机械效率总小于1．
C、D选项都大于1，所以排除C、D．
A选项0.05%，机械效率太低，不符合实际．
故选B．
点评：此题主要考查了对滑轮组的机械效率的理解，知道机械效率总小于1．

练习册系列答案

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下列对物体结构的描述，不正确的是

A.
固态物质结构的描述，就像学生做广播操一样
B.
液态物质的分子可以移动，就像操场上踢足球的学生一样可在操场上跑动
C.
气态物质的分子几乎不受力，就像下课以后的同学可以自由活动
D.
固态、液态、气态的结构，实际都一样，没什么区别

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声音在空气中以大约340m/s的速度传播，光以m/s的速度传播．在雷雨中，闪电基本上是在发生的同时就能看见，而雷声却要过一会儿才能听到．要想知道雷电离我们多远，只要数一数闪电和雷声之间过了几秒就能计算出来．例如闪电和雷声之间大约过了4s，则雷声距我们的距离有m．

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

任何物体在不停的向外辐射红外线，也在吸收红外线，那么红外线的强度取决于物体的

A.
亮度
B.
形状
C.
大小
D.
温度

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如图所示，电源电压恒定不变，R₁：R₂=1：3．当开关S₁ S₂都闭合时，电流表的示数为I；当开关S₁闭合、S₂断开时，电流表示数为I?．则I：I?为

A.
1：3
B.
3：1
C.
1：4
D.
4：1

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

在研究学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关，她选取了6根金属丝．其材料、规格和测得的电压，电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值．
金属丝代号材料长度l/m 横截面积S/mm² 电压/V 电流/A 电阻值/Ω
① 镍铬合金 1.8 1.0 1.5 0.75 2.0
② 镍铬合金 0.90 1.0 1.5 1.5 1.0
③ 镍铬合金 0.45 1.0 1.5 3.0 0.50
④ 镍铬合金 0.90 2.0 1.5 3.0 0.50
⑤ 镍铬合金 0.90 0.50 1.5 0.75 2.0
⑥ 锰铜合金 0.90 0.50 1.5 1.9 0.79
⑦ 镍铬合金 3.6 0.5

（1）请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标系中画出R～L图线．
（2）金属丝代号为的三根导线，是用来探究导体电阻与横截面积的关系，金属丝代号为的两根导线，是用来探究导体电阻与材料的关系．
（3）根据表中数据所反映出的规律，可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表中．

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如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景．设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与的关系．合金块浸没在水中时所受浮力为N，其密度为kg/m³．（g取10N/kg）

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同步练习册答案

金属丝代号	材料	长度l/m	横截面积S/mm²	电压/V	电流/A	电阻值/Ω
①	镍铬合金	1.8	1.0	1.5	0.75	2.0
②	镍铬合金	0.90	1.0	1.5	1.5	1.0
③	镍铬合金	0.45	1.0	1.5	3.0	0.50
④	镍铬合金	0.90	2.0	1.5	3.0	0.50
⑤	镍铬合金	0.90	0.50	1.5	0.75	2.0
⑥	锰铜合金	0.90	0.50	1.5	1.9	0.79
⑦	镍铬合金	3.6	0.5

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如图所示是小华利用合金块、水等器材来探究浮力的实验情景．设计甲、乙、丙所示实验的目的是为了探究浮力的大小与________的关系．合金块浸没在水中时所受浮力为________N，其密度为________kg/m3．（g取10N/kg）

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