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    三只小灯L1、L2、L3串联在电路中，灯L1最亮，灯L3最暗，则通过它们的电流（ ）

    A．灯L1最大 B．灯L2最大 C．灯L3最大 D．一样大

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    科目：初中物理 来源：2016年初中毕业升学考试（江苏无锡卷）物理（解析版） 题型：计算题

    如图所示是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路．L为“220V 22W”的照明灯，天暗时自动发光，天亮时自动熄灭，控制电路中，电源由两节干电池串联而成，电压为2.8V．R1为阻值10Ω的定值电阻．R2为光敏电阻，其阻值会随着光强的变化而变化．

    （1）①灯L正常工作时，通过它的电流是多少？

    ②受控电路中导线a端应连接照明电路的火线还是零线？

    （2）当电压表示数为2.1V时，光敏电阻的阻值为多大？（电磁铁A的线圈电阻忽略不计）

    （3）如果控制电路的电源换成两节新的干电池，照明灯L有没有可能在白天就发光？请说明理由．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年广西桂林市灌阳县八年级下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验．下列有关叙述正确的是(　 　)

    A. 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

    B. 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态

    C. 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近

    D. 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省龙岩市九年级上第二次段考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    已知电阻R1为12Ω，R2为6Ω，若把它们并联在电路中，通过它们的电流之比I1：I2= ，两端的电压之比U1：U2= ．

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省龙岩市九年级上第二次段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某家庭电路，闭合开关，灯不亮．经检查保险丝未烧断，灯泡未烧坏，用测电笔接触c、g点氖管都发光，据此判断该电路的故障应该是（ ）

    A．bf间开路 B．cg间开路 C．cg间短路 D．de间开路

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年福建省龙岩市九年级上第二次段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列属于利用热传递改变物体内能的是（ ）

    A．双手摩擦发热 B．锯木材的锯子发烫

    C．烧水时水温升高 D．钻木取火

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年重庆市开县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

    （1）当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了 问题．

    （2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 有关．

    （3）小明发现保持金属盒在图丙中深度不变，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差 （选填“变化”或“不变化”），表明在相同条件下，液体内部向各个方向的压强 （选填“相等”或“不相等”）．

    （4）接着小明要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持 不变，改变液体的 ．

    （5）小明保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．他的结论是不可靠的，原因是实验过程中没有控制金属盒在液体中的 一定．

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    科目：初中物理 来源：2014-2015学年重庆市开县八年级下期末物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列生活实例中，为了增大有益摩擦的是 （ 　 ）

    A. 给自行车轴加润滑油； B. 移动重物时，在它下面垫上钢管；

    C. 在机器的转动部分装滚动轴承； D. 汽车轮胎上刻有凸凹不平的花纹。

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    科目：初中物理 来源：2015-2016学年湖南邵阳邵阳县石齐中学八年级直通班上期末物理试卷（解析版） 题型：计算题

    小鹏同学对一个金属块进行了两次测量：第一次如图甲所示，用细线系住金属块挂在弹簧测力计上，弹簧测力计的读数为2.7N．第二次如图乙所示，让金属块浸没在盛水的杯子中，这时弹簧测力计的读数为1.7N．求：g=10N/kg

    （1）金属块的质量；

    （2）金属块浸没在水中受到的浮力；

    （3）金属块的体积；

    （4）金属块的密度．

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