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【题目】如图所示是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.器材有:木块A一块、砝码一个,弹簧测力计一个,长木板一块和棉布一块
(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉木块A,使其在长木板上做直线运动,此时弹簧测力计示数的大小等于滑动摩擦力的大小;
(2)甲实验中,木块A才受到的摩擦力为N;
(3)比较甲、乙实验,可以探究滑动摩擦力的大小与有关;比较实验可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;
(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出;滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关,你认为他的结论是(选填“正确”或“错误”)的;
(5)本实验采用的探究方法是(选填“控制变量法”或“等效替代法”).

【答案】
(1)匀速
(2)2
(3)压力大小;乙、丙
(4)错误
(5)控制变量法
【解析】解:(1)实验时为了测出滑动摩擦力大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡,可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等;(2)由甲图知,测力计的分度值为0.5N,其示数为2N;(3)比较甲、乙实验可知:两此实验的接触面的粗糙程度不变,压力的大小不同,弹簧测力计的示数不同,可以探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关;

比较乙、丙两图可知:此两实验的压力大小不变,接触面的粗糙程度不同,弹簧测力计的示数不同,所以能说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关;(4)由图甲、丁所示实验可知,接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同,由于没有控制物体间的压力相同,他的结论是错误的;(5)滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关,本实验采用的探究方法是控制变量法.

所以答案是:(1)匀速;(2)2;(3)压力大小;乙、丙;(4)错误;(5)控制变量法.

练习册系列答案
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【题目】关于安全用电
如图甲所示,试电笔可以用来辨别火线和零线,也可以检查电气设备的外壳是否带电.
(1)如图乙所示,洗衣机、电冰箱等用电器的电源插头是三脚插头,则三脚插头标着E的导线和相连.
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(3)如图1是常用的接线板,接线板上的开关闭合时,接线板上的LED指示灯会发光,插座同时提供电压;若指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供电压.请在图2中画出开关、指示灯和插孔的连接方式.

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B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功

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【题目】根据要求作图
(1)如图1光线AO从空气斜射入水中,画出水中折射光线的大致方向.
(2)如图2所示是一个简易压水机,其中AOB是杠杆,作出动力F1的力臂.
(3)如图3所示电路,小磁针在通电螺线管附近静止,标出小磁针的N极.

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【题目】如图所示,以下判断正确的是( )

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B.灯L1与灯L2并联,电压表测灯L2两端的电压
C.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L1两端的电压
D.灯L1与灯L2串联,电压表测灯L2两端的电压

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【题目】如图甲所示是“探究物质熔化的特点”的装置,实验测得数据如下表:

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

物质的温度/℃

﹣2

﹣1

0

0

0

0

0

2

4

6

8


(1)由数据可知:该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),其熔点为:℃.
(2)在读取温度计的示数时,图乙中读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”)
(3)物质在熔化过程中不断吸热,温度不变,内能(选填“增加”、“减少”或“不变”)
(4)实验收集多组数据是为了(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)

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【题目】小灯泡的结构如图甲所示,按图乙中图连接能让完好的的灯泡点亮.在“怎样使两个小灯泡都亮起来”的活动中,小明采用如图丙所示的方法连接,结果两个灯泡都亮了.这时,灯泡的连接方式是(选填“串联”或“并联”).

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【题目】一群失聪的风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手 观音“演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪.
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