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    如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．
    （1）该实验探究的问题是
     

    A．光能否发生反射？
    B．光线是否沿直线传播？
    C．光是否只能在镜面上反射？
    D．反射角与入射角的关系？
    （2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面
     
    ．
    （3）将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在
     
    ．
    （4）在实验中实验白色硬纸板能显示
     
    ，也能方便地测量
     
    ．
    （5）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转，此时反射光线的位置
     
    （选填“发生”或“不发生”）变化．
    （6）如果让入射光线沿着纸板上已经画出的一条反射光线射到平面镜上的O点，观察反射光线将与原入射光线重合，这说明
     
    ．
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    A、电流表断路B、L2断路C、电压表短路D、L2短路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    10毫升水和10毫升酒精混合后不足20毫升，说明了
     
    ．注射器口封闭后推动活塞一小段距离后就推不动了即说明了分子间
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在光学实验中，合理选择器材是实验成功的关键．
    （1）在探究光的反射规律实验中，选择“可折转的光屏”其作用除了呈现光路以外，另一个重要作用是
     
    ．
    （2）在探究平面镜成像的特点实验中，需要选择“透明的薄玻璃板”其中用“薄”玻璃板的目的是避免因玻璃板太厚，两个面分别当作反射面而出现两个像，影响到实验效果，而选用“透明玻璃板”的目的是
     
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    光斜射入玻璃中会发生偏折，由此小明提出：玻璃对不同色光的偏折程度是否相同？思考后，小明提出如下实验方案：先让一束黄光从空气直接斜射入透明的玻璃砖中，记录下光斑位置（如图甲A所示）；接着换用蓝光进行实验，记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论．经讨论，同学们认为这一方案是可行的，于是进行了探究实验．

    （1）要实现探究目标，他们应选择图甲中的A和
     
    （选填字母序号）两图示实验．
    （2）实验时，同学们在玻璃砖底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了
     
    ．
    （3）某小组同学正确实验后，所记录的两次光斑的相对位置如图乙所示，经分析可知：玻璃对
     
    （填“黄”或“蓝”）光的偏折程度较大．
    （4）如图丙所示，分别用黄光和蓝光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，
     
    （填“黄”或“蓝”）光对应的焦距大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是探究“光反射时的规律”的实验装置图．把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿ON向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的ON垂直于镜面．
    （1）其中有一个可折转的光屏，光屏在实验中的作用是：（写出两条）
    ①
     
    ；
    ②
     
    ．
    （2）一束红光贴着纸板沿EO射到O点，光将沿OF方向射出，如果把纸板ON的右半边向后折，反射光线将
     
    （选填“存在”或“不存在”）；如果一束蓝光沿原FO方向射到0点，它反射后沿
     
    方向射出，这表明了
     
    ．
    （3）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示．经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背．你认为其中的原因应该是
     
    ．
    实验次数入射角反射角
    115°75°
    230°60°
    345°45°

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    《舌尖上的中国Ⅱ》的热播，引起了人们对饮食文化的关注．四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是（　　）
    A、在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动B、在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散C、灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D、往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明给喜欢喝茶的爷爷泡了一杯茶，善于观察的小明发现，在泡茶、喝茶中其实包含很多物理知识，下列说法中正确的是（　　）
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2011年3月11日，ri本仙台以东海域发生大地震并引发海啸．海浪具有巨大的
     
    能，致使褔岛核电站冷却系统受损，反应堆温度升高．用海水冷却反应堆是利用
     
    方式来改变反应堆的
     
    能．

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