【题目】如图是教材中的情景再现,下列解释不正确的是( )
A. 用力推墙后人向后运动,说明物体间力的作用是相互的
B. 口吹硬币跳栏杆,说明流速越大压强越大
C. 用力搬石头没搬动,说明力没有对石头做功
D. 松手后铁锁来回摆动,说明动能和势能可以相互转化
【答案】B
【解析】A. 用力推墙后人向后运动,即手对墙有个作用力,由于物体间力的作用是相互的,所以墙对手有一个反作用力,故A正确;B. 口吹硬币跳栏杆,硬币上方空气流速大,压强小,硬币下方空气流速小,压强大,所以硬币在压强差的作用下跳起,故B错误;C. 用力搬石头没搬动,虽然有力,但是沿力的方向没有移动距离,所以力没有对石头做功,故C正确;D. 松手后橡皮来回摆动,当从最高点向最低点运动时,速度变大,高度减小,即动能变大,重力势能变小,所以是将动能转化为重力势能的过程;橡皮从最低点向最高点运动时,高度增加,重力势能增大,速度减小,动能减小,是将动能转化为重力势能的过程,故说明动能和势能可以相互转化,故D正确。故选B.
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【题目】温度与人类息息相关,下列关于温度的描述中符合实际的是
A.饺子煮熟即将出锅时温度为50℃
B.发高烧时人体温度可达39℃
C.冰箱冷冻室的温度为10℃
D.加冰的橙汁饮料温度为-20℃
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【题目】有一箱木炭,它的质量为10kg,热值为3.4×107J/kg.若用掉一半,剩下木炭的热值为_____,半箱木炭燃烧最多放出热量_____ J.
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【题目】如下列所列举的四个实例中,符合安全用电做法的是( )
A.用湿抹布擦拭亮着的脏灯泡B.更换用电器时候,应该断开开关
C.在高压线下放风筝D.多个大功率用电器同时使用一个插座
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【题目】如图所示是小涵探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情景.A、B、C 是她做的 三次实验,有关数据记录在下面的表格中.
(1)小涵应用弹簧测力计拉着木块在同一木板上沿水平方向做运动.B 图中砝 码与木块间的摩擦力为N.
(2)在 C 木板上铺有毛巾,分析2和3两次实验数据可以得出的结论是: . 下列各种现象中,利用了该实验结论的有(选填字母). A.用力压住橡皮,擦去写错的字
B.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
C.路面结冰时,在汽车车轮上缠绕铁链
D.鞋底上都有凸凹相见的花纹
(3)小涵对比表中 1 和 3 两组数据得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论,你认为对吗? . 理由是: .
实验次数 | 压力/N | 弹簧测力计的示数/N |
1 | 2 | 0.4 |
2 | 3 | 0.6 |
3 | 3 | 0.8 |
(4)本实验中用到了控制变量法.在学习物理的过程中.也运用了这种方法的实验有(写出一个实验的名称).
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【题目】人们以_________为单位来表示声音的强弱等级.从物理学角度讲,发声体做无规则振动时会发出_________(选填“乐音”或“噪声”).
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【题目】眼睛的晶状体相当于凸透镜,物体的光线通过瞳孔,经过晶状体在视网膜上成_____的像(填“倒立或正立”),若晶状体病变,人们会看不清物体,若像成在视网膜前就配带_____镜矫正.
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