| A. | 击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的 | |
| B. | 用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中 | |
| C. | 投球时,手的推力使篮球在空中继续飞行 | |
| D. | 人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力 |
分析 ①当一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即力的作用是相互的;
②根据大气压的作用进行分析;
③利用惯性知识,可以分析篮球离开手后仍能向前运动.
④当物体不受任何外力时,可能保持静止状态或匀速直线运动状态;把这两种状态称之为平衡状态,处于平衡状态的物体受平衡力作用.
解答 解:A、击打排球时,手对球施加力,球飞走了,同时手感到疼,说明排球对手也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的,故A正确;
B、用吸管喝饮料时,是大气压将饮料压入口中的,故B错误;
C、篮球投出后仍能继续运动,是因为篮球具有惯性,仍要保持原来的运动状态,故C错误;
D、人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故D错误.
故选A.
点评 此题涉及到了力作用的相互性,大气压的作用,惯性、平衡状态的判断等多个知识点,是一道综合性较强的题目.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该实验可以直接得出牛顿第一定律 | |
| B. | 饮料罐运动时具有惯性,停下来就没有惯性了 | |
| C. | 饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和摩擦力是一对平衡力 | |
| D. | 饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它滚到斜面底端的速度相同 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 同学们能听到老师的讲课声,是通过空气传到我们耳朵的 | |
| B. | 擦黑板时黑板上难擦除的地方要用些力是为了增大压强 | |
| C. | 电脑的指示灯是一个发光二极管,是由半导体材料制成的 | |
| D. | 向两纸条中间吹气纸条靠拢,原因是流速大的地方压强小 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com