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    【题目】四个同学在进行爬楼梯比赛．功率最大的一定是（ ）
    A.体重最大的
    B.用时最短的
    C.速度最大的
    D.做功最快的

    【答案】D
    【解析】AB、由 P=W/t=Gh/t，上楼功率同时跟体重、楼高、时间有关，只有一个体重或只有一个时间，是不能确定功率大小的．故A和B都不符合题意；
    C、P=W/t=Gh/t=Gv，功率同时跟体重和速度有关，只知道速度大小，是不能确定功率大小的，C不符合题意；
    D、功率是表示物体做功快慢的物理量．做功快一定是功率大，D符合题意.
    所以答案是：D.

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    【题目】下列关于能量转化的实例，你认为说法正确的是（ ）
    A.水轮机带动发电机发电——电能转化为机械能
    B.燃料燃烧——化学能转化为内能
    C.汽油机的做功冲程———机械能转化为内能
    D.给蓄电池充电——化学能转化为电能

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    【题目】下表是小明在探究“重力大小与质量关系”实验中得到的实验数据．

    （1）实验中，需要的测量工具是___和___．设计的表格中有一处缺陷是：______．

    （2）通过定量分析表中数据，可以得出结论：_____________________．

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    【题目】生活中我们常用一些成语来描述物体的运动，下列成语中描述路程的是 ( )

    A. 风驰电掣 B. 疾如雷电 C. 一箭之遥 D. 蜗行牛步

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    【题目】体育课上测量初中学生的跳远成绩，下列尺子比较合适的是（　　）

    A. 分度值为毫米的直尺

    B. 分度值为厘米，长1.5 m的软尺

    C. 分度值为厘米，长10 m的卷尺

    D. 分度值为分米，长20 m的卷尺

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    【题目】如图所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数为3N，则B所受滑动摩擦力方向水平向 （选填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小为 N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是第一实验小组探究二力平衡条件时的实验情景．

    （1）实验中将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整__来改变拉力的大小．

    （2）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的原因是__．

    （3）当小卡片平衡时，如果将小卡片转过一个角度后再松手，他们设计此实验步骤的目的是为了探究“二力平衡时是否需要__”．

    （4）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象．由此可以得到二力平衡的又一个条件是__．

    （5）在探究同一问题时，第二小组的同学将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为第一组的实验优于第二组的实验，其主要原因是__

    A．小卡片容易扭转

    B．小卡片是比较容易获取的材料

    C．减少阻力对实验结果的影响

    D．容易让小卡片在水平方向上保持平衡．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象，下列说法正确的是（ ）

    A．鼓手打鼓用的力越大，鼓声的音调就越高

    B．二胡演奏的优美旋律，是由弦的振动产生的

    C．航天员与地面交流时的声音是通过声波传回地球的

    D．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于声音的说法正确的是（ ）

    A、学校附近禁止鸣笛是在声源处控制噪声

    B、人们听不见蝴蝶飞行的声音是由于其响度太小

    C、只要人的辨别能力强，在何处都能辨别出回声和原声

    D、乐音不能在水中传播

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