分析 (1)知道船底某处距海面的距离(深度)和海水的密度,根据p=ρgh求该处受到海水的压强;
(2)知道船标准排水量(排开水的质量),利用阿基米德原理求在海上航行时受到海水的浮力;
(3)知道超声波从海面到海底再返回海面的时间,可以求出超声波从海面到海底用的时间,又知道声速,利用速度公式求海水的深度.
解答 解:
(1)该处受到海水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa;
(2)在海上航行时受到海水的浮力:
F浮=G排=m排g=2250×103kg×10N/kg=2.25×107N;
(3)超声波从海面到海底用的时间:
t=$\frac{1}{2}$×1s=0.5s,
由v=$\frac{s}{t}$得该处海水的深度:
s=vt=1.5×103m/s×0.5s=750m.
答:(1)若船底某处距海面3m,则该处受到海水的压强是3×104Pa;
(2)绵阳号护卫舰在海上航行时受到海水的浮力是2.25×107N;
(3)此处海洋深度为750m.
点评 本题考查了阿基米德原理和液体压强公式、速度公式的应用,明确排水量和深度的含义、求出超声波单趟用的时间是关键.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在建立密度概念中,需要多次测量物质的质量和体积 | |
| B. | 在探究杠杆平衡条件实验中,需要多次测量动力、动力臂、阻力、阻力臂 | |
| C. | 在伏安法测电阻实验中,需要多次测量电阻两端的电压和电阻中的电流 | |
| D. | 在测定小灯泡的功率实验中,需要多次测量灯泡两端的电压和灯泡中的电流 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 声音既可以传递信息,又可以传递能量 | |
| B. | 噪声扰民主要是因为其音调太高 | |
| C. | 我们听到的回声不是物体振动产生的 | |
| D. | 超声波在空气中比次声波传播速度大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 雾凇是由空气中的水蒸气遇冷液化形成 | |
| B. | 雾凇和冰的形成过程一样 | |
| C. | 雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成 | |
| D. | 雾凇形成过程中需要吸收热量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 木块在斜面上受到的摩擦力始终不变 | |
| B. | 木块在A点时受到的摩擦力小于木块的重力 | |
| C. | 木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 | |
| D. | 木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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