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    某兴趣小组以相同的烧杯盛等量的水，以相同的热源同时加热．如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热一段时间后，测得烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，且观察到乙、丙两烧杯中的水呈沸腾状态，则三杯水的温度高低顺序为（ ）

    A. 甲＞乙＞丙 B. 甲＜乙＜丙 C. 甲＜乙=丙 D. 甲=乙=丙

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：河北省2017-2018学年第一学期期末物理19章生活用电测试练习题 题型：单选题

    如图所示的电路中，正常发光的三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔插进插座的两孔，氖管均发光，造成这一现象的原因是

    A. 插座发生短路了

    B. 进户的零线断了

    C. 进户的火线断了

    D. 某盏灯的灯丝断了

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    科目：初中物理 来源：北京市丰台区2017～2018学年度初三第一学期期末练习物理试卷 题型：单选题

    如图所示是便携式充电宝正在给手机电池充电，在充电过程中，该充电宝相当于电路中的

    A. 电源 B. 开关 C. 导线 D. 用电器

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    科目：初中物理 来源：江苏省南通市崇川区2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：实验题

    小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量：

    （1）她把天平放在水平台面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，发现指针指在分度标尺的右侧，要使横梁平衡，她应将平衡螺母向____________（填“左”或“右”）调；调节横梁平衡后，她把200枚订书钉放置左盘，横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示，则通过计算可得到1枚订书钉的质量是__________mg．

    （2）她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量，是因为_____________．

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    科目：初中物理 来源：江苏省南通市崇川区2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

    如图所示，某校初三同学正在进行升旗仪式，根据图片估计该校升国旗时国旗上升的平均速度是（　 　）

    A. 1.5cm/s

    B. 15cm/s

    C. 150cm/s

    D. 1500cm/s

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年广州市荔湾区九年级上学期物理期末试卷 题型：实验题

    探究“电流跟电压的关系”的实验。

    （1）请根据如图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将如图乙所示的实物连接成完整电路_____。（要求滑动变阻器接入电路的阻值最大，连线不得交叉 ）

    甲 乙

    甲乙丙三组同学正确完成了探究实验，并根据实验数据在如图坐标系中画出U—I图象。

    （2）分析U—I图象，可得出本实验结论：____________________________________________________________

    （3）进一步分析U—I图象，甲乙丙三组同学所画图象不同的原因是_______________________________。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年广州市荔湾区九年级上学期物理期末试卷 题型：填空题

    如图甲所示，闭合开关，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2示数如图乙所示，则通过L2的电流是_____________A.若L1的电阻是5Ω，电路两端电压是____________V。

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    科目：初中物理 来源：福建省2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试卷 题型：计算题

    如图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出），将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象。A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为6.25×103 N，滑轮组的机械效率为80%，已知A的重力为2×104 N，A上升的速度始终为0.1 m/s。（不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流等因素的影响）求：

    （1）长方体A未露出水面时受到的浮力；

    （2）长方体A的密度；

    （3）长方体A完全离开水面后，在上升过程中F的功率。

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    科目：初中物理 来源：江苏省南通市崇川区2017届九年级上学期期末考试理综物理试卷 题型：实验题

    在探究动能大小与哪些因素有关的实验中：

    （1）如图甲所示，小明先探究动能大小与速度的关系，他让小车从斜面的__________（选填“同一”或“不同”）高度下滑，通过比较__________，就可以比较出小车具有的动能大小．

    （2）小华再探究动能大小与质量的关系，他认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，通过比较小车在木板上运动的距离也能比较小车动能的大小．其实验情景如图乙所示，由此他认为在速度相同的条件下，质量越大，物体具有的动能越小．你认为该结论是__________（选填“正确”或“错误”）的．为什么？答：__________．

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