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(5分)某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻,在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,图中甲为他所连的实验电路.

(1)电池盒中至少有__________节干电池;
(2)经检查发现电路接线有错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正;
(3)闭合开关前,他应将滑动变阻器的滑片调到     (填“A”或“B”)端;
(4)按正确的操作测得的数据如表:

则小灯泡正常工作时的电阻为     Ω;从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是                    
(1)3  (2)   (3)左端(阻值最大端)     (4)17.27  灯丝的温度

试题分析:(1)小灯泡的额定电压是3.8V,一节干电池是1.5V,至少得3节干电池才能达到额定电压。(2)图中滑动变阻器的连接方式错了,应该是一上一下连接。(3)闭合开关前要把滑动变阻器的阻值调到最大(左端)。(4)小灯泡正常工作的电压是3.8V,所以电阻参照表格的3.8V,电流0.22,电阻17.27.由于小灯泡的灯丝会发热,发热电阻升高,所以可能的原因是灯丝的温度。
点评:本题有点难度,学生要根据题目要求解答题目,一般电源要达到额定电压以上,滑动变阻器要懂得如何使用,还有懂得分析出现的现象、
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小王同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,所有元件均完好。
① 他将电源、待测电阻、电流表、滑动变阻器、电键等串联后,将电压表并联在电路中。刚闭合电键时,观察到电流表、电压表示数如图(a)、(b)所示。当他移动变阻器的滑片时,观察到电流表示数变大、电压表示数变小。他经过思考,发现在电路连接中存在问题,他的问题是________。
② 他重新正确连接电路,闭合电键时,观察到电压表的示数如图(c)所示。当他移动变阻器滑片到某个位置时,记录电压表、电流表的示数在下表中。他继续移动滑片,发现电流表示数最大为0.26安。

请将下表填写完整。(计算电阻时,精确到0.1欧)________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“用电压表和电流表测电阻”的实验中,提供的器材有:待测电阻R(阻值约为5Ω)、两节干电池、电压表(量程“0﹣﹣3V”、“0﹣﹣15V”)、电流表(“0﹣﹣0.6A”、“0﹣﹣3A”)、滑动变阻器、开关、导线若干.

(1)电压表的量程应选      V.
(2)小兰同学按如图1所示的电路图连接好电路后,闭合开关,发现电压表的指针偏转角度很大,接近量程,而电流表的指针偏转角度很小,不到量程的1/5.小兰检查电路后发现自己连接电路时出现了两个问题:一是把滑动变阻器的滑片放在了   (a或b)位置,二是      (电压表、电流表)的量程选择不当.
(3)小勇同学自己连接好电路后通过实验得到多组数据,并作出如图2所示的U﹣I图象,则小勇同学把电压表并联在了            (电阻R或滑动变阻器)的两端.根据U﹣I图象,可求得待测电阻R=   Ω.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

图甲是测量小灯泡(U=2.5V)电阻的电路。电源电压恒为4V。
(1)请将图甲中的电路连接完整。(要求滑片P向右滑动时电灯变亮,导线不允许交叉)

(2)实验中,滑动变阻器除了保护电路外,还可以                             
(3)下表是记录的部分实验数据,图乙是第1次实验中电流表的示数,该示数为        A。这5次实验中,灯泡电阻的最大值为       Ω(结果保留两位小数)。为了完成这5次实验,应该选取最大阻值不小于       Ω的滑动变阻器。
实验次数
1
2
3
4
5
电压U/V
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
电流I/A
 
0.22
0.19
0.16
0.10

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学想测量手电筒上小灯泡正常工作时的电阻,在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,图中甲为他所连的实验电路.
(1)电池盒中至少有__________节干电池;
(2)经检查发现电路接线有错误,请在他接错的导线上打上“×”,并改正;

(3)按正确的操作测得的数据如下表:
由上表数据可以得出小灯泡正常工作时的电阻为     Ω;而表中计算出三个电压下小灯泡的电阻不相等,你认为可能的原因是                                  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

现在实验室中有以下实验器材:一个输出电压恒定的稳压电源,一只电流表,两个开关,导线若干和一个已知阻值的定值电阻R0。工人利用这些器材设计了如图所示的实验电路来测定RX的电阻值。
请你帮助工人完成以下实验步骤,并写出纯电阻元件RX的表达式。

Ⅰ、闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示 数为I1
Ⅱ、____________,读出电流表的示数为I2;请用I1I2R0表示RXRX =          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

伏安法测定值电阻的阻值:
(1)测量原理:           
(2)在虚线框内画出电路图。

(3)滑动变阻器测三次后取平均值的目的是_________ 。
(4)闭合开关,电流表和电压表示数均较小,移动滑片,两电表示数均不变,则原因可能是      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测量额定电压为2.5V的小灯泡工作时的电阻实验中:

(1)在连接电路时开关应     
(2)晓明同学连接完电路后,闭合开关,发现电压表向右偏转,而电流表指针向零刻度的左边偏转,造成这一现象的原因是                 
(3)晓明同学排除故障后连接成了如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡较暗,为了让小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向   端(选填“左”或“右”)移动。
(4)当小灯泡正常发光时,电流表指针如图乙所示,则通过灯泡的电流是    A,小灯泡正常工作时的电阻是      Ω(结果保留一位小数)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“用电流表、电压表测电阻”的实验中,甲、乙两同学各自用完全相同的器材测定同一规格的电阻,且所用电源的电压保持不变。连接电路时,他们均先将变阻器的滑片置于一端,然后将变阻器与其它所需器材串联,并将电压表并联在待测电阻两端。甲同学闭合电键后,电压表的示数如图(a)所示。乙同学连接完最后一根导线后,就观察到电压表和电流表的示数如图(b)和(c)所示。

① 甲、乙两同学相互讨论后,发现了各自实验操作中的不当之处,其中乙同学的操作不当之处为           11           
② 该实验所用电源的电压为 12 伏,滑动变阻器的最大阻值为 13 欧。
③ 甲同学重新且正确实验,观察到电压表、电流表的示数分别为1.7伏,0.16安,此时待测电阻的阻值为 14 欧(计算结果保留1位小数)。

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