分析 (1)测量原理是:v=$\frac{s}{t}$;
(2)在用斜面小车测量平均速度的实验中,要测量小车运动的路程和时间,用到刻度尺和秒表;
(3)速度保持不变的运动是匀速直线运动,速度不断变化的运动是变速直线运动;
(4)从图上读出AB、BC段的路程和小车通过BC段所用时间,利用v=$\frac{s}{t}$计算BC段小车的平均速度;
(5)AB的平均速度等于AB段的路程除以运动时间;BC段的路程等于AC段路程减AB段路程;运动时间等于AC段时间减AB段时间,根据路程和时间求出平均速度;根据AC段路程和时间求出平均速度,比较即可;
(6)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小;根据v=$\frac{s}{t}$,相同的路程,测量时间小,则计算的速度偏大.
解答 解:(1)实验中要利用公式v=$\frac{s}{t}$计算小车平均速度;
(2)实验中要用刻度尺测量小车运动的路程,用秒表测量小车运动的时间;
(3)小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动时,速度越来越大,因此是变速直线运动;
(4)(5)由图可知,sAB=10.0cm-6.0cm=4.0cm=0.04m,tAB=15:35:22-15:35:20=2s,
则v1=vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{0.04m}{2s}$=0.02m/s;
sBC=sAC-sAB=9.0cm-4.0cm=5.0cm=0.5m;tBC=15:35:23s-15:35:22s=1s;
v2=vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{0.5m}{2s}$=0.05m/s;
sAC=9.0cm=0.09m,tAC=15:35:23-15:35:20=3s,
v3=vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{0.09m}{3s}$=0.03m/s;
计算可知,v2>v3>v1.
(6)如果让小车过了A点才开始计时,会导致时间的测量结果偏小,由公式v=$\frac{s}{t}$可知,平均速度会偏大.
故答案为:
(1)v=$\frac{s}{t}$;
(2)刻度尺;秒表;
(3)变速;
(4)4.0;0.05;
(5)v2>v3>v1;
(6)大.
点评 “测小车的平均速度”的实验,关键是知道实验原理和方法,会根据平均速度的公式v=$\frac{s}{t}$比较平均速度的大小.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在周围不让建房或装修 | |
| B. | 在工地上安装噪声监测装置,以阻断噪声的传播 | |
| C. | 居民关闭门窗,是在人耳处减弱噪声 | |
| D. | 晚九点以后停止修建,是在声源处减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 8:9 | B. | 9:8 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体温度升高,内能增加 | |
| B. | 水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能 | |
| C. | 固体很难被压缩,是因为分子之间只存在斥力的作用 | |
| D. | 糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子在不停地做无规则运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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