精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

甲灯泡标有“6V、3W”字样,乙灯泡标有“6V、6W”字样,将两灯泡串联起来接入6V的电路中,它们的实际功率分别为P1和P2,将两灯泡并联起来接入220V的电路中,它们的实际功率分别为P3和P4,关于P2和P3大小的关系正确的是


  1. A.
    P2大于P3
  2. B.
    P2等于P3
  3. C.
    P2小于P3
  4. D.
    条件不足,无法比较
C
分析:由灯泡铭牌可知灯泡额定电压与额定功率,由电功率公式的变形公式可以求出其电阻,然后由串联电路特点及欧姆定律求出灯泡串联时的电流,然后由电功率公式求出灯泡功率,然后比较灯泡功率答题.
解答:∵P=
∴灯泡电阻:
R===12Ω,
R===6Ω,
两灯泡串联时电路电流:
I===A,
P2=I2R=×6Ω≈0.67W,
灯泡并联在220V电路中,
P3==≈4033.33W,
则P2小于P3
故选C.
点评:本题考查了比较灯泡功率间的关系,应用电功率公式的变形公式、串联电路特点、欧姆定律、电功率公式即可正确解题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某物理兴趣小组同学设计了如图(甲)所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V  1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图(乙)所示.
(1)求灯泡正常发光时的电阻;
(2)求当电压表示数为1V时,通过R0的电流;
(3)调节电源电压,求当小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时,小灯泡的实际电功率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯泡标有“6V  6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.求:
(1)小灯泡正常发光时电阻为多少欧?
(2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦?
(3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2011?吴江市一模)某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”,电流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V 1.2W“字样,R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图乙所示.则:
(1)灯泡正常发光时的电阻为多少?
(2)当电压表示数为2V时,通过R0的电流为多少?每分钟电阻R0产生的热量是多少?
(3)调节电源电压,小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8W时,小灯泡的实际电功率为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

今年的3月3日(星期六),盐城市召市民参加三月的每个周六晚上自愿关灯一小时,倡导节能减排行动,以共同应对全球的气候变化.响应号召3月31日(星期六)盐中初三的物理兴趣小组同学对灯泡设计了如图甲所示的电路图进行实验探究,电源为可调压直流学生电源,电压表量程为“0~15V”,电流表量程为“0~0.6A”,小灯泡标有“6V  1.2W”字样,R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化,描绘出U-I关系图,如图乙所示.则:
(1)假设全市有10万个家庭每周都响应号召,且每个家庭照明灯平均功率约为200W,那么盐城在今年三月每周关灯一小时活动中共可节约多少kw?h的电能?
(2)当电压表示数为2V时,电流表的示数为多少?
(3)调节电源电压,小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.3W时,小灯泡的实际电功率为多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?天河区一模)如图1甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯泡标有“6V,6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.

(1)当电流表的示数为0.5A时,小灯泡的电功率为
1
1
W;
(2)当电压表的示数为3V时,电路中的总电阻是
9
9
Ω;
(3)小米买了一只玩具猫外形如图2所示,猫体内有电池,猫手相当于一开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光.请你将猫体内的电路图画在方框内.

查看答案和解析>>

同步练习册答案