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有一物体从斜面的顶端下滑，第1s通过了2m，第2s通过了4m，第3s通过了6m，则该物体做（　　）

A．匀速直线运动

B．变速直线运动

C．变速曲线运动

D．匀速曲线运动

分析：用公式v=

算出每秒内的速度，根据速度值判定物体的运动状态，选出正确的选项．

解答：解：物体在第一秒内的平均速度v₁=

=2m/s；
物体在第二秒内的平均速度v₂=

=4m/s；
物体在第三秒内的平均速度v₃=

=6m/s；
可以看出，物体的速度在逐渐增大，所以物体做加速直线运动，即变速直线运动．
故选B．

点评：判断物体的运动状态最直接、最准确的方法就是求出各段时间的速度值进行比较，本题的易错点在：往往会把第几秒内看成用了几秒，从而求出相等的速度值，判断出物体作匀速直线运动．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2013?扬州）小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示．首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关．
（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是

动能是由重力势能转化而来的

．
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间．小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正．你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是

小车没有从静止释放

；经过对修正后的数据分析，猜想一是

错误

（正确/错误）的．

实验次数	1	2	3	4
小车内放置钩码的质量m/g	0	50	100	150
时间t/s	2.5	2.5	2.0	2.5

（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间．她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的．请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①

改变长度时，没有控制高度一定

；②

路程不同，不能只通过时间比较运动快慢

．
（4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她

不需

（需/不需）要对这一猜想进行探究．如需要，说出方案，如不需要，说出原因：

斜面的高度、长度和倾角之间有一定的定量关系

．

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科目：初中物理 来源： 题型：单选题

有一物体从斜面的顶端下滑，第1s通过了2m，第2s通过了4m，第3s通过了6m，则该物体做

A.
匀速直线运动
B.
变速直线运动
C.
变速曲线运动
D.
匀速曲线运动

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科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

有一物体从斜面的顶端下滑，第1s通过了2m，第2s通过了4m，第3s通过了6m，则该物体做（　　）

A．匀速直线运动	B．变速直线运动
C．变速曲线运动	D．匀速曲线运动

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科目：初中物理 来源：2007-2008学年山东省临沂市河东区八年级（上）段考物理试卷（解析版） 题型：选择题

有一物体从斜面的顶端下滑，第1s通过了2m，第2s通过了4m，第3s通过了6m，则该物体做（）
A．匀速直线运动
B．变速直线运动
C．变速曲线运动
D．匀速曲线运动

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