[题目]小致在“探究水沸腾时温度变化的特点实验中.(1)图甲中水的温度是 ℃.(2)实验中发现,水在沸腾的过科中, (选填“吸收或“放出 )热量.温度 .(3)他又换用两个相同的电加热器来加热水和食用油.进一步研究水和食用油的吸热能力.他应量取相同.初温相同的两种液体.加热相同的时间(水和食用油均未沸腾).如图乙.实验中通过比较来判断� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小致在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中。

(1)图甲中水的温度是_____℃。

(2)实验中发现,水在沸腾的过科中,______(选填“吸收”或“放出”)热量，温度____。

(3)他又换用两个相同的电加热器来加热水和食用油，进一步研究水和食用油的吸热能力。他应量取___相同、初温相同的两种液体，加热相同的时间(水和食用油均未沸腾)，如图乙。实验中通过比较____来判断水和食用油的吸热能力。

【答案】91 吸收不变质量温度计上升示数

【解析】

（1）由图甲知道，温度计的分度值是1℃，所以该温度计的示数是91℃；

（2）液体沸腾的条件：温度达到沸点并不断吸收热量，温度保持沸点不变；所以水在沸腾时，吸收热量，保持在沸点不变；

（3）根据题意知道，实验选用相同的电加热器加热相同的时间，保证相同吸收的热量，不同物质的吸热能力，根据控制变量法知道，还需要加热的物质质量相同；通过比较温度计上升的度数来判断水和食用油的吸热能力。

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（1）小明将三个匝数相同的线圈和电压显示器的组件固定在有机玻璃管A、B、C处，如图乙所示。他想探究的是电压与_____之间的关系。为了使实验效果对比明显，三个线圈之间的距离应该_____（选填“近一些”或“远一点”）；

（2）小明分三次在距管口90cm处分别固定匝数为300匝、600匝、900匝的三个线圈和电压显示器的组件，每次都是从管口处由静止开始释放强磁体，记录的实验数据如下表：

线圈匝数/V	实验次数	电压显示器示数U/V	电压测量值U/V
300	1	2.62	2.51
	2	2.50
	3	2.41
600	1	5.03	5.00
	2	4.84
	3	5.14
900	1	7.68	7.50
	2	7.38
	3	7.45

请根据上表电压测量值和对应的线圈匝数在图丙坐标纸上描点作图。

（________）

分析图像可知：_____。

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