精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】实验探究和推理都是科学研究的基本方法,比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的。

1用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,人们终于认识到:物质是由大量分子构成的向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到:分子无规则运动的快慢与 有关。

2物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据参照示例

示例:①物体内能的大小可能与物体的温度有关。推理性结论;一个物体的温度越高,内能越大。推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大

②物体内能的大小还可能与物体的 有关推理性结论:

推理依据:

3由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题。同学们也来尝试一下:

在图中,a杯中水量较少、b)(c)(d的水量相同根据问题2中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:

杯中水的内能最大,因为

两杯中水的内能不好比较,因为

【答案1温度 2质量 物体的温度相同,质量越大,内能就越大 物体质量越大,分子个数就越多,内能就越大 3d d杯中水的质量最大,温度最高 a、b a、b两杯水质量不同,温度也不同

【解析】

试题分析:根据内能的定义,采用控制变量法,分析影响内能的因素:质量、温度、状态之间的关系因为物体的内能和质量、温度、状态有关.(1物体内能的大小可能与物体的质量有关;根据控制变量法分析可得的推理性结论是:温度相同时,质量越大,内能越大;推理性依据是:质量影响分子的个数,相同条件下,质量大,分子个数多,内能大;3在状态相同时,质量越大,温度越高,内能越大所以,①d杯中水的内能最大,因为d的质量最大,温度最高;②ab两杯中水的内能不好比较,因为a的质量小,温度高b的质量大,温度低故答案为:1质量;温度相同时,质量越大,内能越大;质量大的物体内分子数量多;2①d;质量最大且温度最高②a、b;a的质量小,温度高;b的质量大,但温度低

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】使用弹簧测力计,如果指针指在零刻度线下方就开始测量,所测拉力的大小与真实值相比( )

A. 相同 B. 偏小 C. 偏大 D. 不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】重力的施力物体是_______.重力大小与_____成正比,重力的方向__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】粗糙水平地面上有一个重为100 N的物体,用20 N的水平拉力使其在10 s内匀速前进了10 m,在此过程中

A重力做功的功率为100 W

B支持力做功的功率为100 W

C拉力做功的功率为200 W

D拉力做功的功率为20 W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,以中点O作为支点,调节杠杆水平平衡,在O点右侧第8格上挂2个钩码,每个钩码重力为05N,用弹簧测力计在O点的左侧第4格上竖直向下拉,使杠杆在水平位置平衡,该拉力的大小为 N,将弹簧测力计由图示位置向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则测力计的读数将 填“增大”“减小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是( )

A. 热水比冷水的内能多 B. 一切物体都有内能

C. 质量大的物体内能多 D. 物体的内能可以变化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列现象中的物态变化属于升华的是(
A.
刚从水中走出来,感觉特别冷
B.
水烧开时冒出大量“白汽”
C.
冬季,堆在户外的“雪人”没熔化却变小
D.
夏天晾晒的湿衣服逐渐变干

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在屋子里边讲话比在空旷地方讲话听起来响亮,这是因为(  )

A. 在屋子讲话时有回音

B. 在屋子讲话声音振幅大

C. 在屋子讲话声音振动频率高

D. 在空旷地方讲话不利于声音的传播

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】脉搏跳动是我们随身携带的“生物钟”,小红利用停表,采取多次测量求平均值的方法较准确地测出了她的脉搏跳动为75次/min,然后她用这个随时携带的“生物钟”测出从校门步行到教室脉搏跳动了90次,假若她的步行速度约为1.2m/s,由此可以估测出小红从校门口到教室所用的时间约为多少s?校门到教室的距离约为多少m?

查看答案和解析>>

同步练习册答案