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    7．小明同学为比较水和另一种液体的吸热能力，在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温（20℃）都相同的水和液体，他使用如图甲所示的同一电加热器对其加热．

    （1）用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．
    （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时温度如图乙所示，则水的沸点是97℃．这表明实验时的大气压强小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压．
    （3）在同样条件下加热相同时间后，水的温度达到25℃，另一种液体的温度达到30℃，由此可知液体的比热容为2.1×103J/（kg•℃）．[水的比热容为4.2×10 3J/（kg•℃）]．

    分析 （1）我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法．
    （2）根据温度计分度值读数，气压减小，沸点降低；
    （3）分别求出两种物质升高的温度，根据c=$\frac{Q}{m△t}$可知，在吸收的热量、质量不变的情况 下，比热与升高的温度成反比求解．

    解答 解：（1）用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少；
    （2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时温度如图乙所示，图中温度计分度值为1℃，则水的沸点是 97℃．这表明实验时的大气压强 小于标准大气压．
    （3）在同样条件下加热相同时间后，说明吸收的热量相同，水的温度达到25℃，升高的温度为：
    25℃-20℃=5℃，另一种液体的温度达到30℃，升高的温度为：
    30℃-20℃=10℃，
    根据c=$\frac{Q}{m△t}$可知，
    在吸收的热量、质量不变的情况 下，比热与升高的温度成反比，由此可知液体的比热容为：
    $\frac{5℃}{10℃}$×4.2×10 3J/（kg•℃）]=2.1×10 3J/（kg•℃）．
    故答案为：（1）吸收热量的多少；    （2）97；  小于；   （3）2.1×103．

    点评 本题比较水和另一种液体的吸热能力，考查控制变量法和转换法的运用、温度计读数、沸点和气压的关系及比热容公式的应用．

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    B．若甲和丙是电流表，乙是电压表，则L1和L2为并联
    C．若甲、乙和丙都是电流表，则只有L2发光
    D．若甲、乙和丙都是电压表，则L1和L2都不发光

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    （1）如图甲，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是倒立、放大的实像．若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至40cm刻度线处，光屏上能再次呈现清晰的像．
    （2）如图乙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中B处能观察到烛焰的像．（3）如图丙，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰边模糊了，将光屏像透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像，则该眼镜是远视眼镜．

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    B．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
    C．医院病房楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声
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