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    【题目】质量相同的木块、铝块和铜块，_____的体积最大；体积相同的木块、铝块和铜块，______________的质量最大。（已知ρ铜>ρ铝>ρ木）

    【答案】 木块 铜块

    【解析】已知ρ铜 ＞ρ铝 ＞ρ木，由V=m/ρ知：当物体质量相同时，密度越小体积越大，∴木块的体积最大，由m=ρV知：当物体体积相同时，密度越大质量越大，∴铜块的质量最大。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一束光在空气和玻璃的界面上同时发生反射和折射，入射角的度数为________，折射角的度数为________，界面AB________(填“左”或“右”)方是空气．当入射角逐渐增大时，最后________(填“入射角”或“折射角”)先增大到90°.

    故

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    【题目】有些成语来源于声现象，以下几个成语中，与声音的音色相关的是

    A. 人声鼎沸 B. 绕梁三日 C. 声振屋瓦 D. 晨钟暮鼓

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，

    （1）小明同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温 ______ （选填“偏高”、“偏低”或“没问题”）．

    （2）图乙是小红同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 ______ ℃．

    （3）小明、小红两同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示．分析图象可知：水的沸点是 ______ ℃；小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是 ______ ．

    （4）水沸腾时水中气泡在上升过程中______ （“由大变小”、“由小变大”），气泡内放出的______ 在烧杯内壁形成小水珠，观察最图丁中烧杯内壁a、b两处，可以发现 ______ 处出现的水珠较多，这是因为_____ ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于电路的说法错误的是

    A. 电源是提供电能的装置

    B. 只要有电压，电路中就一定会有电流

    C. 电路接通后,电流从电源的正极通过用电器流向电源的负极

    D. 给电瓶车充电，就是将电能转化为化学能的过程

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小刘同学发现一杯热水冬天比夏天冷却快，为了掌握物体保温和降温的规律，小刘根据热水冷却快慢的一些现象，做了以下实验探究：

    【提出问题】热水冷却的快慢与哪些因素有关？

    【进行猜想】

    猜想一：热水冷却的快慢与温差(温差＝热水温度－环境温度)有关；

    猜想二：热水冷却的快慢与装水容器的材料有关；

    猜想三：热水冷却的快慢与热水表面空气的流速有关。

    【进行实验，收集证据】

    小刘选用3个玻璃杯、一个塑料杯、一个铝杯(5个杯子大小、形状完全相同)，在杯中分别倒入热水放在温度可调控的房间里做了5次实验，每次实验杯子都装满同质量、同温度的热水。用温度计和秒表记录每次实验热水温度从90 ℃降至50 ℃所用时间，只有第2次实验用电风扇对杯中热水吹风(水不溢出)。

    实验数据记入下表：

    【分析与论证】

    (1)请你提出一个新的科学猜想：热水冷却快慢还与______________________有关；

    (2)分析比较实验1和实验2的数据，可知热水表面空气流速越快，冷却时间________；

    (3)用序号为3、4、5的三个实验可以验证小刘的第________(填序号)个猜想；

    (4)在验证热水冷却快慢与温差有关的两次实验中，小刘控制的变量是____________；

    (5)请你对以上实验探究中存在的不足提出一条合理的评价意见：_____________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了探究“物质的质量与体积的关系”，全班同学分成若干小组，分工合作，共同收集数据．

    (1)选取铝和铜制成的实心金属组件各1套，形状如图甲所示．

    ①将托盘天平放在水平桌面上，将________移至标尺左端的“0”刻度线上，再调节平衡螺母，使横梁平衡，分别测出各金属块的质量．

    ②用直尺或量筒(排水法)分别测算出每个金属块的体积．

    (2)如表为部分小组收集的质量和体积的数据：

    ①已根据表中数据画出了铜组件的m－V图，如图所示，请在同一坐标上画出铝组件的m－V图_____．

    ②分析图像可知：同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值________；体积相同的不同物质，质量________(填“相同”或“不同”)；质量与体积的比值反映了物质的一种特性，称为________．

    ③若测得另一铝质实心物体质量为135 g，则该物体的体积应为________cm3.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验器材如图所示：一个电源，L1、L2两个完全相同的灯泡，A1、A2两个电流表，一个开关，若干条导线．请你设计一个电路，要求：两个灯泡L1、L2并联；两个电流表接入电路，且A1的示数大于A2的示数．

    （1）请在方框内画出你设计的电路图．

    （2）按照你设计的电路图，将图中电路元件连接起来．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了验证并联电路的电流特点．小薇设计了如图1所示的电路进行实验．

    （1）在连接电路时，开关应处于 状态．

    （2）小徽先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是： ．

    （3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图2中甲、乙、丙所示，可读出I1= A，I2= A，I= A．根据测量结果．在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是： （写出关系式即可）

    （4）为了验证结论的普遍性，你可以采用的方法是： 继续实验的方法进行验证．

    （5）另外3位同学在使用电流表时，其电流表的指针摆动分别出现了如图3甲、乙、丙所示的三种情况．请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上．

    甲同学的问题： ；乙同学的问题： 丙同学的问题： ．

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