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    3．如图甲所示，是探究“水沸腾时温度变化特点”的装置图．
    （1）当水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变越大、气泡内的气压越变越低．
    （2）下表是A组同学记录的实验数据，根据实验数据可判定该地水的沸点为98°C，大气压＜（选填“＞”、“=”或“＜”）1标准大气压．
    时间/min012345678
    温度/℃909294969798989898
    （3）通过实验可知，水沸腾时，温度保持不变（选填“逐渐升高”、“保持不变”或“逐渐降低”）；停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程需要吸热．
    （4）如图乙中的实线和虚线，分别是A、B两组同学用相同实验装置做实验，得出的温度随时间变化的图象．由图分析可知：B组加热的水较多．

    分析 （1）水沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变大，内部压强变小；
    （2）根据沸点的概念由表格中数据判断出沸点；
    液体的沸点与气压有关，随气压的升高而升高，根据其分析当时气压与标准大气压的关系；
    （3）水沸腾的特点：吸热但温度保持不变；
    （4）根据热量的计算公式进行分析，不同质量的同种物质升高相同的温度，质量越大，吸收热量越多，需要加热时间越长．

    解答 解：（1）水沸腾时，从杯底产生的气泡在水中上升过程中越变越大，气泡内的气压越变越小；
    （2）由表格中数据知，水在沸腾过程中，温度保持98℃不变，所以温度为98℃；
    沸点低于100℃，所以此时气压低于标准大气压；
    （3）由图象知，水在沸腾过程中温度保持不变；
    停止加热，水不能继续沸腾，说明沸腾过程需要吸热；
    （4）根据Q=cm△t，水升高的温度相同，质量越大，所需热量越多，则加热时间越长，由图乙知，虚线所用时间内较长，所以B组加热的水较多．
    故答案为：（1）大；低；（2）98；＜；（3）保持不变；吸热；（4）B．

    点评 本题是探究水沸腾特点的实验，考查了水沸腾现象和特点的掌握，水的沸点与气压的关系及影响加热时间的因素，考查全面．

    练习册系列答案
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    （2）把金属块放在调节好的天平的左盘中，当右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图甲所示时，天平横梁再次水平平衡，则金属块的质量是174g；
    （3）金属块放入量筒前、后量筒中水面位置如图乙所示，则金属块的体积是20cm3；
    （4）则金属块的密度是8.7×103kg/m3．

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    （1）小敏加热一段时间后温度计示数如图2所示为97℃．
    （2）小敏用相同的火力，做了两次实验，绘制成a、b两条图象，如图3所示．则水的沸点是98℃，当时的大气压＜ （选填“＜”、“=”或“＞”）l标准大气压，造成 a、b图象不同的原因是两次实验所用水的质量（或多少）不同．
    （3）为了受热均匀，另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾，如图4所示．你认为试管内的水不会（填“会”或“不会”）沸腾，这个装置不合理（填“更完善”或“不合理”）．

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    18．太阳能是当今社会最受瞩目的新能源之一，太阳能属于一次能源，它是由太阳表面的核聚变（选填“裂变”或“聚变”）反应形成的．

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    A．月球车在月球上的惯性小于在地球上的惯性
    B．月球车在月球上的惯性大于在地球上的惯性
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