家庭电路中，保险丝是在电路超负荷运行或发生 （短路/断路）时起保护作用的装置．小红家的电能表2月底的示数为：
，3月底的示数为：
，则她家3月份消耗的电能为 kW•h．
科目：初中物理 来源：2016届四川省初三二诊物理卷（解析版） 题型：选择题
在超导体研究领域．我国取得了令人瞩目的成就，关于超导状态下的超导体，下列说法中错误的是（ ）
A．超导体的电阻为零
B．使用超导体制成的导线将降低远距离输电线中的电能损耗
C．超导体适合制作滑动变阻器中的电阻丝
D．超导体适合制作电动机的线圈
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016届四川省巴中市平昌二中初三第二次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，电源电压保持不变，当开关S1闭合，S2断开时，电压表示数3V，当S1断开，S2闭合时，电压表示数4.5V，则灯泡L1和L2两端的电压分别是（ ）
A．3V和5.5V B．1.5V和4.5V C．3V和1.5V D．1.5V和3V
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016届陕西省渭南市澄城县初三段考物理卷（解析版） 题型：选择题
根据欧姆定律的公式I=
的变形式R=
及电阻的性质，可以判定下列说法中正确的是（ ）
A．当U变大时，变小 B．当U变大时，变大
C．当U变小时，不变 D．U=0时，=0
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016届山东省临沂市莒南县初三期末物理卷（解析版） 题型：实验题
在探究“影响电流热效应的因素”实验中：
（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较 ，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少．下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是 ．
A．力是看不见的，可以通过力的作用效果认识它；
B．探究电流与电压、电阻的关系；
C．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻；
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是 ．
（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小，重复上述操作，获得第二组数据（如表）．
实验次数 | 电流/A | 通电时间/s | 电阻/Ω | 温度升高量/℃ |
1 | 0.3 | 30 | 10 | 1.5 |
2 | 0.6 | 30 | 10 | 6.0 |
由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流 （越大或越小），其产生的热量 （越多或越少）．
（3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻 （选填“串联”或“并联”）．
（4）小明提议利用上述实验装置该做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中 （选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成 ．水和煤油吸热的多少是通过 来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016届山东省临沂市莒南县初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
地球气候正经历一次以全球变暖为主要特征的显著变化，为应对气候变化，促进可持续发展，在践行“节能低碳”的今天，应特别重视开发利用的能源是（ ）
A．太阳能 B．石油 C．天然气 D．煤炭
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016届山东省临沂市莒南县初三期末物理卷（解析版） 题型：选择题
把一个灯泡接到某电压不变的电源两端，灯泡的功率为100W．将一个电阻R与这只灯泡串联后接到同一电源两端，灯泡的功率为64W，设灯丝电阻不变．则电阻R消耗的功率是（ ）
A．8W B．10W C．16W D．36W
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016届湖南省永州市初三第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题
质量相同的水和食用油吸收相同的热量， 的温度变化较大；质量相同的水和食用油升高相同的温度， 吸收的热量较多．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 来源：2016届湖南郴州桂阳县鹿峰中学初三月考物理卷（解析版） 题型：选择题
电炉通电后电炉丝热得发红，而与电炉丝相连的导线却不怎么热，其原因是（ ）
A．电炉丝的电阻小
B．导线的电阻小
C．通过导线的电流大
D．通过电炉丝的电流大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
