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如图所示的实验装置中,三个相同的烧瓶A、B、C内部都盛有质量和初温均相等的液体,其中,A、B烧瓶中装的是煤油,C瓶中装的是水,A、B、C瓶中电阻丝的阻值分别为RA、RB、RC,且RA<RB=RC.(假设实验中没有任何热损失)

(1)小明用该装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻大小的关系”,他应该观察比较 两瓶中温度计的示数变化情况,其中 瓶中的液体温度升高得更快一些.

(2)小红用该装置完成“比较水和煤油吸热升温的情况”的实验,她应该观察比较 、C两瓶中温度计的示数变化情况,实验中水和煤油吸热的多少是通过 来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).该实验中装有 (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计示数变化较大.

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平静湖面的上空,一只鸟正冲向水面捕食,它在湖水中的像是 像(选填“虚”或“实”),鸟在向下俯冲的过程中,像的大小是 (选填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”).

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如甲图所示的电加热恒温箱,由控制电路和加热电路两部分构成,其中控制电路由U1=6V的电源、电磁继电器(线圈电阻忽略不计)、热敏电阻R1和滑动变阻器R2串接而成.加热电路由U2=220V的电源和R0=48.4Ω的电热丝串联而成.恒温箱内包含了图中虚线框内的电热丝R0和热敏电阻R1.乙图是热敏电阻R1的阻值随温度变化的图象.当控制电路中的电流达到0.02A时,衔铁被吸下来,触点处断开,加热电路停止工作,当控制电路中的电流小于0.02A时,衔铁被弹回,触点处接通,加热电路正常工作,根据以上信息回答下列问题:

(1)加热电路正常工作1min,电热丝R0产生的电热是多少?

(2)通过调节控制电路中滑动变阻器R2的电阻,就能调节恒温箱中需要设定的不同温度.若恒温箱设定的温度为100℃时,滑动变阻器接入电路的阻值为多大?

(3)若将滑动变阻器的阻值调大,恒温箱设定的温度会升高还是降低?

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰州市九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于图中所示四幅图的分析,正确的是( )

A.表示ρ甲>ρ乙

B.表示晶体熔化的图象

C.表示物体做匀速直线运动

D.表示液体内部压强与深度的关系

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省泰州市九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:选择题

用分子的观点对下列现象的解释不正确的是( )

A.10mL酒精和10mL水混和后的总体积小于20mL﹣﹣分子间有间隔

B.汽车开过乡间公路,路面扬起灰尘﹣﹣分子不停地运动

C.固体、液体很难被压缩﹣﹣分子间存在斥力

D.两块表面平滑的铅块紧压后会结合起来﹣﹣分子间存在引力

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:作图题

如图所示是汽车液压刹车装置的一部分.该装置中AOB实为一个杠杆,O是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、和动力臂L1.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市九年级中考二模物理试卷(解析版) 题型:实验题

用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示.请仔细观察图,回答下列问题:

(1) 图中橡皮膜底部受到液体压强更大(选填:“甲”或“乙”);

(2)若两烧杯中分别装的是盐水和水,根据实验现象,可以确定 (选填“A”或“B”)杯中装的水.(ρ盐水>ρ水)

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟物理试卷(解析版) 题型:计算题

质量为40kg、底面积200cm2的物体静止在水平地面上.用如图所示的滑轮组在5s内将物体匀速竖直提升3m,已知动滑轮重50N,不计绳重和摩擦.(g=10N/kg)求:

(1)提升前,物体静止在水平地面上时对地面的压强;

(2)拉力F的功率;

(3)滑轮组的机械效率.

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科目:初中物理 来源:2016届江苏省淮安市清河区九年级中考三模物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,关于“探究平面镜成像特点”的实验,下列说法中正确的是( )

A.实验用茶色玻璃板的目的是为了在玻璃板后成实像

B.选择大小相等的蜡烛A、B是为了比较像与物大小关系

C.将蜡烛A远离玻璃板,像会变小

D.把光屏放在玻璃板后像所在位置,像会成在光屏上

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