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    如图是机翼的模型，当飞机飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____；下方气流通过的路程_____，因而速度_____，它对机翼的压强_____.

    长 大 小 短 小 大 【解析】如图机翼的上表面凸起，下表面平直，利用了流体压强与流速的关系，产生升力： 飞行时，迎面吹来的风被机翼分成两部分，在相同时间内，机翼上方气流通过的路程长，因而速度大，它对机翼的压强小；下方气流通过的路程短，因而速度小，它对机翼的压强大，此压强差进一步产生压力差，即升力，使飞机升空。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型：实验题

    某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图。

    （1）通过表中数据可分析出第一组数据是用图中_____图做的实验，第二组数据是用图中_____图做的实验（选填“左”或“右”）。

    （2）通过第一组和第二组的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率_____。

    （3）比较第一三组数据可得正确结论：使用同一滑轮组，_____，可以提高滑轮组的机械效率。

    甲 乙 越低 增大所提升物体的重力 【解析】【解析】 （1）实验1，绳端移动距离是物体上升高度的3倍，所以由3段绳子承担物重，可知采用甲图做的实验； 实验2，绳端移动距离是物体上升高度的5倍，所以由5段绳子承担物重，可知采用乙图做的实验； （2）实验1和2中，提升重物相同，距离相同，只是滑轮组不同，尤其是动滑轮的个数不同，实验2的机械效率低于实验1，因此可得出：使用不同的滑...

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    科目：初中物理 来源：吉林省毕业生学业模拟四考试物理试卷 题型：简答题

    家庭电路中能否用铜丝代替保险丝?______为什么?_______

    不能。 因为铜丝在电流过大时不熔断（或铜丝的熔点较高），起不到保险的作用。 【解析】家庭电路中不能用铜丝代替保险丝，因为铜丝在电流过大时不熔断（或铜丝的熔点较高），从而起到保护电路的作用。

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    科目：初中物理 来源：吉林省毕业生学业模拟四考试物理试卷 题型：单选题

    对下列物理量的认识中，最接近实际的是（ ）

    A. 托起两个鸡蛋的力约为10N B. 初中物理课本的长度约为26cm

    C. 初三学生百米成绩约为8s D. 一个普通中学生的质量约为500kg

    B 【解析】两个鸡蛋的质量在100g左右，托起两个鸡蛋的力在F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N左右，故A不符合实际；初中物理课本的长度略大于20cm，在26cm左右，故B符合实际；男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米成绩在16s左右，故C不符合实际；成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故D不符合实际，故选B。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：9.4 气体的压强与流速的关系 题型：单选题

    用塑料管能吸瓶内果汁，是由于

    A. 塑料管本身有吸水作用

    B. 人体内对果汁产生的吸引力

    C. 塑料管内气体被吸压强减小，大气压使果汁沿塑料管上升

    D. 果汁本身产生的压强大

    C 【解析】当用塑料管能吸瓶内果汁时，吸管与胸腔相连，肺部扩张时，体积变大，压强变小，而外界的压强不变，即相比外界压强大，在此压强差的作用下，饮料进入口中，即简单理解为在大气压的作用，饮料进入口中。 故C正确，ABD错误。

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：9.4 气体的压强与流速的关系 题型：填空题

    用来测定大气压的仪器叫 ，常用的气压计有 和 两种．

    气压计，水银气压计，空盒气压计 【解析】 试题分析：由于气压不是固定不变的，所有用气压计来测量气压，常见的气压计有：水银气压计和空盒气压计．

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习：11.2 功率 题型：计算题

    利用如图所示的装置，用40牛的拉力使物体匀速上升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械效率为75%．

    求：

    （1）物体和动滑轮的重各是多少？

    （2）若绳能承受的最大拉力为50牛，此装置的机械效率最大可提高到多少？

    90N 30N 80﹪ 【解析】（1）如图三段绳子承担物重，机械效率为： 物体重为： 机械效率又为： 动滑轮重为： （2）最大拉力为50牛，提起物体的重为： 此装置的机械效率最大为：

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    科目：初中物理 来源：上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型：实验题

    为了研究不同形状的容器中加入液体后，液体对容器底部的压力F液和容器对水平面的压力F容的情况，某小组同学选用口大底小和口小底大两种形状的轻质薄壁容器进行实验，通过往容器中加入不同质量的液体m液，分别测出液体对容器底部的压力F液和容器对水平面的压力F容，相关数据记录在下表中。

    ①分析比较实验序号_________的数据及相关条件可知：在口大底小的轻质容器中，加入一定质量的液体后，F液__________F容（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

    ②分析比较实验序号1与4或2与5或3与6的数据及相关条件可知，_______与容器形状有关（选填“F液”或“F容”）。

    ③分析比较实验序号1、2与3或4、5与6中F容与m液的数据及相关条件可知：同一轻质容器中，加入不同质量的液体后，___________________。

    1或2或3 小于 F液 F容与m液成正比 【解析】①在1、2、3次实验中所用容器形状是口大底小，故分析1或2或3的数据可知，在口大底小的轻质容器中，加入一定质量的液体后，F液F容；②1与4或2与5或3与6的实验中，液体质量相同，容器形状不同，液体对容器底部的压力F液不同，故可得出：F液与容器形状有关；③分析比较实验序号1、2与3或4、5与6中F容与m液的数据及相关条件可知： ，即同一轻质容器...

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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理第十七章 第一节 磁是什么 同步测试卷 题型：单选题

    如图所示，两根完全相同的钢棒，用甲棒的一端靠近乙棒的中间，它们互相吸引，则（   ）

    A. 甲棒有磁性，乙棒无磁性                                     B. 甲棒无磁性，乙棒有磁性

    C. 甲、乙棒都有磁性                                               D. 甲棒有磁性，乙棒不一定有磁性

    D 【解析】【解析】 磁体上磁性最强的部分叫磁极，位于磁体的两端，磁性最弱的部分在磁体的中间，这个位置几乎没有磁性． 用甲的一端靠近乙的中间部分时，互相吸引，由此可以确定钢棒甲有磁性，不能确定乙磁性的有无． 故选D．

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