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15.如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境,其中运用了增大压强的情境是(  )
A.B.C.D.

分析 压强大小跟压力大小和受力面积大小有关.
增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强.
减小压强的方法:在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.

解答 解:A、滑雪者站在滑雪板上,是在压力一定时,增大受力面积来减小滑雪者对雪地的压强,防止陷下去.不符合题意.
B、细线分割肥皂,是在压力一定时,减小肥皂的受力面积来增大细线对肥皂的压强.符合题意.
C、螺丝和螺母连接工件时,通常在螺母下面垫上垫圈,是在压力一定时,增大受力面积来减小螺母对工件的压强,保护工件.不符合题意.
D、拖拉机上安装履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小拖拉机对路面的压强,保护路面.不符合题意.
故选B.

点评 知道压强大小的影响因素,掌握增大和减小压强的方法,能利用压强知识解释生活中的问题,学以致用!

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在测定标有“2.5V”小灯泡(电阻约为8欧)额定功率的实验中,除了电流表、电压表、导线、开关、电源(电压恒为6V),老师还提供了三个变阻器(A.标有“10Ω  1A”的滑动变阻器;B.标有“20Ω  0.3A”滑动变阻器;C.标有“50Ω  0.6A”滑动变阻器).

(1)小科设计了图甲所示电路,他应选用滑动变阻器B(选填“A”、“B”或“C”).
(2)图乙是小科根据电路图连接的实物图,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡不亮,经检查是由于一根导线连接错误,请你在答题卷的图乙中连接错误的导线上打“X”并补画出正确的连续.
(3)连接好电路合上开关后,调节变阻器使小灯泡正常发光,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是0.75W.
(4)小敏正确连接电路后合上开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数.请你判断其中一种可能的故障是灯泡短路了.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.把质量相等的两块橡皮泥分别捏成碗状和实心球状,轻轻放到水面,静止之后,实心球橡皮泥沉到容器底部,碗状橡皮泥漂浮在水面,如图所示,关于它们的受力情况,以下说法正确的是(  )
A.球和碗所受的浮力相等
B.碗所受的重力和浮力是一对平衡力
C.球所受的重力和支持力是一对平衡力
D.往碗里加满水,碗仍能漂浮在水面上

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名电流单位的是(  )
A.法拉第B.达尔文C.安培D.欧姆

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.(1)在航模大赛上,小松制作的小船能朝某一固定方向行驶.小明想知道里面到底是用什么控制小船.于是他让小松拆开小船,发现里面结构如图1.该船应该朝南(填方向)行驶.
(2)如图2所示的是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,a点的磁场比b点的磁场弱(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向Q处(选填“P”或“Q”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.我国自行研制的“蛟龙”号深海载人潜水器下潜到7000m深度,达到世界先进水平.
(1)潜水器在水下航行时,需要螺旋桨向后推水.说明力的作用是相互的.
(2)潜水器在慢慢浸入水中时,受到的浮力增大(选填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.阅读短文,回答问题.
力传感器在电子秤中的应用
电子秤所使用的测力装置是力传感器.
常见的一种力传感器由弹簧钢和应变片组成,其结构示意图如图甲所示.弹簧钢右端固定,在其上、下表面各贴一个相同的应变片.若在弹簧钢的自由端施加向下的作用力F,则弹簧钢发生弯曲,上应变片被拉伸,下应变片被压缩.力越大,弹簧钢的弯曲程度越大.
应变片结构如图乙所示,其中金属电阻丝的阻值对长度变化很敏感.给上、下金属电阻丝提供相等且大小不变的电流,上应变片两引线间电压为U1,下应变片两引线间电压为U2,传感器把这两个电压的差值U(U=U1-U2)输出,用来反映力F的大小.
金属电阻丝的阻值随温度会发生变化,其变化情况如图丙所示.为消除气温变化对测量精度的影响,需分别在上、下应变片金属电阻丝与引线之间串联一只合适的电阻,进行温度补偿.串联合适的电阻后,测量结果不再受温度影响.

(1)这种力传感器是将力的大小转换为电压(电流/电压)的装置.
(2)外力F增大时,下列说法正确的是D.
A.上、下应变片金属电阻丝电阻都增大
B.上、下应变片金属电阻丝电阻都减小
C.上应变片金属电阻丝电阻减小,下应变片金属电阻丝电阻增大
D.上应变片金属电阻丝电阻增大,下应变片金属电阻丝电阻减小
(3)传感器输出的电压U随外力F增大而增大.
(4)进行温度补偿时,应给上金属电阻丝串联阻值随温度升高而减小的电阻,下金属电阻丝串联阻值随温度升高而减小的电阻.
(5)如果未进行温度补偿,自由端受到相同的力F作用,该传感器下应变片两端的电压U2冬天比夏天小(大/小).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.下列两个实验都是为了演示“碘的升华”而设计的,参阅表中几个温度的数据,你认为实验方案2更好些,另外一个实验不好理由是:酒精灯火焰温度高于碘的熔点和沸点,碘可能是先熔化再汽化变成碘蒸汽.
实验1实验2
碘的熔点:114℃碘的沸点:184.3℃水的沸点:100℃酒精灯火焰:500℃左右

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.两个相同的容器分别装了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,分析图象可知,如果加热相同的时间,甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多(选填多或少,下同);如果升高相同的温度,甲液体吸收的热量比乙液体吸收的热量少;甲液体的比热容小于(选填大于、等于或小于)乙液体的比热容.

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