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如图所示,质量分布均匀的长方体砖,平放在水平地面上,第一次用竖直向上的力F1作用于ab的中点,第二次用竖直向上的力F2作用于bc的中点,都使它们在竖直方向上慢慢向上移动h(h<ab<bc),则在上述过程中F1­­__________F2(选填“大于”、“小于”或“等于”);F1所做的功F1_________F2所做的功(选填“大于”、“小于”或“等于”);第一次克服重力所做的功­­__________第二次克服重力所做的功(选镇“大于”、“小于”或“等于”)。
等于 等于 等于

试题分析:长方体砖块的在它的几何中中心,利用F1作用在ab边缘,动力F1的力臂是阻力臂的两倍,动力是砖重的一半;利用F2作用在bc边缘,动力F2的力臂也是阻力臂的2臂,动力是砖重的一半。所以力F1、F2相等。因为两次提升高度相同,根据W=Fs可知,两次力做功也是相等的。两次拉力上升高度相同,物体重心上升的高度也相同,克服重力做功也相同。
练习册系列答案
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如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点, A 为重心,他的体重为600N。地面对手的支持力F 的力臂是________m ,大小为________ N。他每次将身体撑起,肩部上升0.4m,在某次测试中,他1min内完成30次俯卧撑,将身体撑起一次所做得功为_______J。他在1min内做功的功率为__________w。

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如图所示,O为支点,在A端施加一个力使杠杆在水平位置平衡,则这个杠杆
A.一定省力B.一定费力C.不省力也不费力D.都有可能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)我班物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

(1)若杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆平衡吗?_________(选填“平衡”或“不平衡”)
(2)为尽量减小杠杆自身的__________对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,如图甲中,应将右端的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调节;将杠杆调在水平位置平衡还可以方便测量__________.
(3)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为________N.

(4)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,为解决本实验方案的这一不足,小刚同学用弹簧测力计替换了一组钩码,并使测力计的拉力方向 _________________(选填“在竖直方向”或“不在竖直方向”),使杠杆平衡,再做几组实验,即可得到验证。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示的杠杆质量不计,每小格的长度相等。物体A是边长为0.1m的正方体。当杠杆右侧挂一个重4N的物体B时杠杆平衡。此时物体A对水平桌面的压强为300Pa。下列说法正确的是
A.物体A受到的支持力为2N
B.物体A受到的重力为3N
C.物体B向右移动1小格,物体A受到的拉力增大2N
D.物体B向右移动1小格,物体A受到桌面的支持力减小1N

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

(1)画出使杠杆AB在图丙所示位置静止时,需在A点加一个力F,要使这个力最小,请在图上画出F的示意图,并标明它的力臂。

(2)在下图中,画出滑轮组的绕线方法,要求省2/3的力。

(3)在下图中的空缺处,分别填人电流表和电池的符号,使之成为一个完整的电路,图中箭头表示电流方向.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

李刚同学在放学回家途中,发现自行车上固定车筐的一个螺丝帽松动了,为了更好的固定螺丝帽,他决定到修车师傅那里借两样工具.根据你的经验,李刚同学可能借哪两样工具                           

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