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    如图，探究光的反射规律时，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。

    ⑴、实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 　　 (填“镜面”或“漫”)反射。

    ⑵、如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：

    ⑶、若将F板向后折转一定的角度，则在F板上　 　　　(填“能”或“不能”)看到反射光，此时反射光线和入射光线　　 　　　(填“在”或不在”)同一平面内。

    ⑷、光屏在实验中的作用是：(写出两条)

    ① ； 。


    （1）漫 （2）光路可逆 （3）不能 在 

    （4）①显示光的传播路径 ②探究入射光线、反射光线、法线是否共面


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知

        识．对其中声现象的解释中，错误的是（    ）
    　　A．客船上的人根据音调知道是钟发出的声音
    　　B．客船上的人根据音色知道是钟发出的声音
    　　C．钟声通过空气传播到客船
    　　D．钟声是由钟的振动产生的

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    近年来，我们周边城镇的道路相继改建成一、二级公路，大大地促讲了经济济发展，给人们出行带来了方便。遗憾的是在某些岔路口，人车相撞的交通事故有所增加。有人猜想事故的出现与行人横过公路时的错误判断有关。

    (1)如右图所示，某同学准备横过公路时，正好有一辆汽车从距岔路口100m处以72km／h的速度驶过来，如果公路宽1 2m，问该同学以1．2m／s的正常步行速度能否在汽车到达岔路口前完全通过公路?

    (2)为了减少在岔路口发生人车相撞事故，请你分别向交警部门(或公路建设部门)、汽车司机和过路的行人，各提一项合理的建议。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物枯藤是             ，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物             是运动的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有A、B、C三块凸透镜，现用这三块凸透镜做成像实验，在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条件下，得到的实验记录如下：

    由此可知A、B、C三个透镜的焦距fA、fB、fc从大到小依次为

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    2013年12月2日我国“嫦娥三号”卫星成功发射升空，它在加速上升过程中（  ）

        A．动能不变，重力势能增加        B．动能增加，重力势能增加 

    C．动能不变，机械能不变          D．动能增加，重力势能减少

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列实验中，都采用了多次实验的方法，其目的相同的是（ ）

     ①测量定值电值的大小                ②探究杠杆的平衡条件

    ③研究串联电路的电流特点            ④测定小灯泡的额定功率

    A．①②③                   B．③④            

       C．②③                     D．②③④

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是他找来了额定电流均小于0.6 A，额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示甲的电路开始探究。

    (1)请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整。

    (2)若小明连接电路后闭合开关，灯L1很暗几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的 。(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。

    (3)小明排除故障后，按图所示的电路继续进行实验：

    闭合开关，滑片P向 （选填“A”或“B”)端移动，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：

    次数

    电压／V

    电流/A

    实际功率／W

    电阻Ω

    1

    1．6

    O．20

    O．32

    8．00

    2

    2．5

    O．24

    O．60

    1O.42

    3

    2．8

    O．26

    O．73

    1O．77

    (4)小明注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡的实际功率越 ，小灯泡越亮。灯L1的额定功率是 W。

    (5)用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变 表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。若该电表的另一个量程已损坏，在不添加任何器材的情况下，请在方框内画出能测量小灯泡L2额定功率的实验电路图。

    (6)小明在实验结束后与同学们讨论：

    ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。”这种说法错误的原因是他忽略了 对小灯电阻的影响。

    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。”你认为这种说法 (选填“正确”或“错误”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明的观察实验与思考：

    （1）为什么妈妈把衣服用衣架子撑开，挂在阳光充足、通风的地方晒干得快呢？

    答：这是因为撑开衣服可以扩大液体________，可以加快水的蒸发；阳光充足的地方能提高水的_______，加快蒸发；通风处可以加快_________，加快蒸发。

    （2）烧水时，壶嘴处冒出缕缕“白气”，水开了会看到壶盖不断跳起．壶嘴里冒出“白气”是水先汽化后再      形成的一种现象；壶盖不断跳动过程中，水蒸气对壶盖做功，使     能转化成        能．

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