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如图所示,在两张纸片中间向下吹气,可观察到两纸片   ,这是因为气体流速越大的地方压强越   
靠拢;小.

试题分析:流体的压强跟流速有关,流速越大,压强越小.比较纸的内外受到的压强是解决本题的关键.
解:没有吹气时,纸的中间和外侧的压强相等,纸在重力的作用下自由下垂.当向中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小.纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢.
故答案为:靠拢;小.
点评:掌握流体压强跟流速的关系,能用流体压强解释有关的问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

“歼20”是我国自主研发具有隐形功能的一种新型战机。它的机身材料和涂层对雷达发射的电磁波有良好的        (填“吸收”或“反射”)作用;飞行时,以            (填“地面”或“飞机”)为参照物,飞行员是静止的;飞机能够升空,是因为机翼上方的空气流速比下方的          (填“快”或“慢”),从而产生了升力。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

阅读下列材料,然后回答问题.
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢?
小明同学将如图甲所示的玻璃管装置按到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流
动时,可看到两个竖直管中液面的高度并不相同.从图中可以看出在A、B两处管的粗细不同,因而A处流速小,B处流速大,可见流体的压强与流速之间有着一定的关系.
接着,小明又自制了一个飞机机翼模型(如图),将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机飞行时的气流,比较机翼上下方气流压强的大小,进一步验证了上面的关系.

(1)由图甲所示的实验,可以得出流体的压强与流速之间有什么关系?答:                  
(2)在图乙所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数发牛了什么变化?答:             
(3)下列四种情形中,哪几种情形能够运上述的实验规律进行解释        
A.乒乓球运动员拉出的弧圈球能急速旋转而下沉
B.将氢气球放手后,它会漂向空中
C.直升飞机能够停在空中一定高度处
D.船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景。护航编队一般采用前后护航而不采用并排护航,这是因为当两船高速并排行驶时,两船之间的流体流速______,压强_______,容易发生撞船事故。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,在新型汽车的研制中,将汽车模型放在风洞中不动,让风高速迎面吹来,通过放在车下测力计(感应压力变化)的示数,可以研究汽车高速行驶的情况,下列说法错误的是(     )
A.风高速吹来时,车相对地面静止,相对于空气运动
B.风高速吹来时,测力计的示数变大,模型上方气压大,下方气压小
C.车模设计成流线型,可以减小高速运动时空气的阻力
D.这一事例体现了“物体运动和静止的相对性”

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在两张平行的纸片中间向下吹气,可观察到两纸片       ,这是因为气体流速越大的地方压强越        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(   )
A.大气存在压强,且随着高度的增加而增大  
B.流体中流速快的位置压强大 
C.在同种液体中,不同深度各个方向上的压强相等
D.钢笔吸墨水是利用大气压强将墨水吸入皮管

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

飞机模型在飞行中能产生升力与下列实验现象产生的原理相同的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

我国五代隐形战机—歼20已研制并试飞成功,速度可达声速的2.35倍.若以680m/s的速度飞行,10秒内可飞行     m;飞行时,以    为参照物,飞行员是静止的;机翼的横截面设计成如图所示的形状,是利用了在气体中流速越大的地方压强越     的原理,从而使机翼的上下表面产生压强差,为飞机提供升力.

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