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(2012?海门市模拟)对于下列四幅图中解释错误的是(  )
分析:①做功和热传递都可以改变物体的内能,做功是能量的转化,热传递是能量的转移.
②水的比热容大常用来冷却发动机.
③酒精蒸发吸热可以使物体的温度降低.
解答:解:
A、因为水的比热容大常用来冷却发动机.此选项正确,不符合题意;
B、下滑时臀部有热的感觉是由于克服摩擦做功使物体的温度升高.此选项正确,不符合题意;
C、因为酒精蒸发吸热,所以可用来给高烧病人降温.此选项正确,不符合题意;
D、冷天人们喜欢搓手取暖是由于摩擦做功改变内能,不是利用热传递.此选项错误,符合题意.
故选D.
点评:本题考查了多方面的知识,综合性较强,但都是一些基础知识,是中考常见题型.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?海门市模拟)下列实例中符合安全用电要求的是(  )

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(2012?海门市模拟)有两个电阻,R1=10Ω,R2=6Ω,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别为I1、I2,它们两端的电压分别为U1,U2,则I1:I2、U1:U2分别为(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?海门市模拟)课上,老师做了如图所示的实验,给铝直导线通电,观察到直导线运动起来.
(1)实验现象说明
磁场对通电导线
磁场对通电导线
有力的作用,判断的依据是
物体运动状态改变,一定受力的作用
物体运动状态改变,一定受力的作用
电动
电动
机就是利用这种现象制成的.
(2)将磁极上下对调.观察铝直导线的运动情况,这样操作是为了探究
磁场方向对导线运动方向的影响
磁场方向对导线运动方向的影响

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?海门市模拟)在用电压表、电流表测2.5V的小灯泡额定功率的实验中:
(1)小李刚将实验器材连成图示情况,请你用笔画线代替导线画出小李继续连接的正确接线.

(2)小李在闭合开关前,应将滑片P移到
C
C
(选填“C”或“D”)处.
(3)闭合开关,发现小灯泡没有发光,此时她应该:
C
C

A.立即更换灯泡                  B.立即检查线路
C.先观察两电表示数情况再决定    D.立即移动滑动变阻器滑片
(4)小李随后调节滑片P到某位置时,电压表的示数恰为2.5V,此时电流表的示数如图乙所示,此时通过小灯泡的电流是
0.24
0.24
A,灯泡消耗的电功率是
0.6
0.6
W.
(5)小李完成实验后,他又继续调节滑动变阻器的滑片P,记录了三组电压表和对应电流表的示数,分别算出各次的电阻值,求出各次电阻平均值,他认为这就是小灯泡正常发光的电阻.他的方法是
不正确
不正确
的(选填“正确”、“不正确”),原因是
灯泡在不同电压下的电阻值是不同的,随电压的增大而增大
灯泡在不同电压下的电阻值是不同的,随电压的增大而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2012?海门市模拟)阅读短文,解答问题.
如图甲所示是我国第一艘太阳能混合动力游船“尚德国盛号”.其最具特色的太阳翼采用高效晶硅异型太阳能电池板拼装而成,整艘船最多可容纳170位旅客,排水量为60吨.“尚德国盛号”驾驶室里有-个GPS(全球卫星定位系统)接收器装置,全船照明均采用节能型灯泡及LED灯,大大降低能源损耗,“尚德国盛号”年发电量可达1.7×104 kW?h,相当于每年节约标准煤约6.2×103kg,每年可减少二氧化碳排放量约15.7t.
(1)卫星通过发射
电磁波
电磁波
向GPS接收器传送信息.
(2)如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江,游船所受到的浮力
不变
不变
,船体排开水的体积将
增大
增大
(选填“减小”、“增大”或“不变”).(已知ρ海水>ρ江水).
(3)太阳能是
一次
一次
(选填“一次”或“二次”)能源、清洁无污染;LED灯可以将电能直接转化为光能,小明对LED灯很感兴趣,拆开了自己新买的LED节能手电筒,发现灯头里有2只相同规格的LED灯泡.请你帮小明判断一下2只LED灯泡是怎样连接的,写出判断方法.
拧去一只LED灯泡,观察另一灯是否发光,如发光则是并联,如不发光则为串联
拧去一只LED灯泡,观察另一灯是否发光,如发光则是并联,如不发光则为串联

(4)某次运行中游船以300kW的恒定功率启动并保持该恒定功率沿直线运行,行驶过程中所受阻力不变,速度由零逐渐增大至最大值而保持匀速直线运动.运动过程中牵引力F与速度的倒数(1/v)的关系图线如图乙中的实线所示,则游船运动的最大速度为
5
5
m/s,游船运行过程中所受阻力为
6×104
6×104
N.
(5)若仅采用标准煤给“尚德国盛号”提供电能,为使其仍达到现行的年发电量,求完全燃烧标准煤产生的内能转化成电能的效率是多大?(已知标准煤的热值为3.0×107J/kg)

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