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    【题目】甲、乙两种物质的质量随体积变化的图线如图所示，根据图象可确定这两种物质的密度关系是（ ）

    A.ρ甲＜ρ乙
    B.ρ甲＝ρ乙
    C.ρ甲＞ρ乙
    D.无法确定

    【答案】C
    【解析】根据密度公式的变形式V=m/ρ可知，体积相等时，物体的质量与密度成正比，从图中可知，当甲和乙的体积都相同时，甲的质量大于乙的质量，所以甲的密度大于乙的密度，或根据密度公式的变形式m=ρV可知，质量相等时，物体的体积与密度成反比，从图中可知，当甲和乙的质量都相同时，甲的体积小于乙的体积，所以甲的密度大于乙的密度，C选项符合题意.

    故答案选：C.

    【考点精析】解答此题的关键在于理解密度的概念的相关知识，掌握密度：在物理学中，把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，以及对密度的计算的理解，了解密度公式：ρ = m/v．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究弹簧的弹性势能的大小与哪些因素有关时，小阳提出了如下猜想： 猜想1：弹性势能的大小与弹簧被压缩的长度有关；
    猜想2：弹性势能的大小与弹簧的材料有关；
    猜想3：弹性势能的大小与弹簧的粗细有关；
    猜想4：弹性势能的大小与弹簧的原长有关；
    接下来，小阳首先选用弹簧、小球、木块和长刻度尺各一个，按照如图所示的实验进行探究．实验中木块起始位置相同，实验记录的数据如下表．

    弹簧的原长l0/cm

    10

    10

    被压缩后弹簧的长度l/cm

    8

    5

    弹簧被压缩的长度△l/cm

    2

    5

    木块移动的距离s/cm

    11

    15.5


    （1）弹簧将小球弹开的过程中，是将弹簧的弹性势能转化成小球的能；
    （2）由于弹性势能的大小不便于用仪器测量，本实验中把弹性势能的大小转换为 ， 这种研究问题的方法叫转换法；
    （3）分析表中数据可以验证猜想；（选填序号）
    （4）如果要探究弹性势能的大小与弹簧的粗细是否有关，需要控制的变量有、、 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某人在动物园内，用弹簧测力计称出了一头大象的重量，在称象过程中，他用到吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具，操作步骤如下：

    A.如图甲所示，将铁笼系于槽钢上的B点，当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至0点时，槽钢在水平位置平衡.
    b.将大象引入铁笼，保持吊钩悬吊点O点和铁笼悬挂点B点的位置不变.用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端，使之再次在水平位置平衡，如图乙所示.测得OB=6cm，OA=900cm, 弹簧测力计的示数为200N.根据上述数据测出了大象的重量.
    （1）大象的重量为N.
    （2）设计步骤a的目的是.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列现象中，不能揭示流体压强与流速关系的是（ ）
    A.飞机上天
    B.列车站台上的安全线
    C.火箭上天
    D.向两张纸之间吹气

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2016年5月，中国首批“电电气”新能源公交汽车在常州使用．它既可以用充电桩充电，也可以用车辆顶部的太阳能电池板为车辆辅助充电，还可以使用天然气，当蓄电池电力储存不够时，就用燃气发动机为汽车提供动力，太阳能电池板每天能向着蓄电池充入10kWh～20kWh的电能．已知蓄电池消耗的电能有90%转化为汽车前进所做的功，天然气完全燃烧时产生的内能有30%转化为汽车前进所做的功，天然气热值为4.5×107J/kg，该车行驶时受到的阻力为3.6×103N．
    （1）当车辆以72km/h匀速行驶时，牵引力的功率为多少？
    （2）太阳能电池板提供的电能每天最少能让汽车匀速行驶多少距离？
    （3）若汽车使用太阳能电池板提供的电能，则每天最多可以节约天然气的质量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在研究物体的浮沉时，发现铁块放入水中下沉，塑料块浸没在水中后上浮．为进 一步探究物体的浮沉条件，他找来了下列器材：弹簧测力计、一杯水、细线、铁块 A、塑料块B和塑料块C（B 与A体积相同，C与A质量相同）．
    （1）他按图甲和乙进行了实验，测出铁块受到的浮力大小为 ， 并与重力比较，由此得出了物体下沉的条件．
    （2）实验时，他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度，某一时刻测力计的示数会突然变 小，示数变小的原因是： ．
    （3）为探究物体上浮的条件，他选择了合适的塑料块，利用现有器材在题中（1）实验的基础上，增加一个实验步骤就完成了探究． ①选择的塑料块是（B/C）．
    ②增加的步骤是（用字母表示测得的物理量）．
    ③当满足（用测得的物理量表示）条件时，物体上浮．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，伞面可能被“吸”，严重变形．下列有关这一现象及其解释，正确的是（ ）

    A.伞面被向下“吸”
    B.伞上方的空气流速大于下方
    C.伞上方的空气流速等于下方
    D.伞上方的空气流速小于下方

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲装满水的杯子倒置后水没流出，说明的存在。图乙对着自然下垂的两张作业纸的中间向下吹气将会看到两张纸 ． 说明：两张作业纸中间流速 ， 压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两个由不同材料制成质量相同的实心物体，其体积之比为V1∶V2=3∶2，则其 密度之比ρ1∶ρ2是

    A. 3∶2 B. 5∶2 C. 2∶3 D. 2∶5

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