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    【题目】人在空旷的山谷中唱歌能听到回声，若从发出声音到听见回声用了1s，则反射声音的山峰离唱歌的人有多远？（声音在空气中的传播速度为340m/s）

    【答案】反射声音的山峰离唱歌的人有170m。

    【解析】试题分析：∵声音到山峰用的时间为t=1s÷2=0．5s，声音在空气中的传播速度为v=340m/s，

    ∴反射声音的山峰离唱歌的人距离为

    s=vt=340m/s×0．5s=170m

    答：反射声音的山峰离唱歌的人有170m。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω，所用滑动变阻器的最大阻值40Ω。

    （1）请用笔画线代替导线在如图甲中完成实物电路的连接_______（要求滑片P向C端滑动时，变阻器电阻变小）；

    （2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是

    ____（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）；

    （3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向__（选填“A” 或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察___（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，示数为_______A，则小灯泡的额定功率是___W。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·上海卷】我们能分辨女高音、女中音，这主要是根据声音有不同的（ ）

    A．响度 B．音调 C．音色 D．振幅

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】甲、乙、丙、丁四个轻小物体，已知丁与丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同，甲和丙互相排斥，丙和乙互相吸引，而乙和丁也互相排斥，则（　　）

    A. 甲、丙带正电，乙带负电 B. 甲、丙带负电，乙带正电

    C. 乙、丙带正电，甲带负电 D. 丙或乙可能不带电

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】两只定值电阻，甲标有“10Ω，1A”，乙标有“15Ω，0.6A”，把它们串联起来，两端允许加的最大电压是（　　）

    A. 10伏 B. 15伏 C. 19伏 D. 25伏

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面的某位置由静止滚下，撞击水平面上的小木块：

    （1）实验中通过观察_______，来判断小球动能的大小，该物理方法称为 （转换法／控制变量法）；

    （2）让质量不同的小球A和B（mA < mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的____相同；比较甲、乙两图的实验，可得出的结论是_____；

    （3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择____________两个图进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】

    的 （选填“内表面”或“外表面”）。 第29届中国哈尔滨国际冰雪节于2013年1月5日在哈尔滨拉开帷幕。用雪堆成的雪人，即使气温在00C以下，时间久了雪人也会逐渐变小，这是物态变化中的 现象，这个过程中雪需要 （填“吸收”或“放出”）热量。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于声现象，下列说法中正确的是（ ）

    A．声音在不同介质中的传播速度相同

    B．道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播

    C．正常的人耳只能听到20Hz～2000Hz之间的声音

    D．声源的振幅相同，人耳感觉到的声音的音调也相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：

    （1）实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性。若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化______（选填“大”、或“小”）。把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该______________。

    （2）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的__________有关；

    （3）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_________有关，在同一液体内部，深度越深，压强越_______；

    （4）比较③④⑤三幅图，可以得出的结论是：_________________________________。

    （5）在实验中用到的研究方法：转换法和______________法。

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