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【题目】下列说法不正确的是

A.“地心说”提出者是哥白尼

B.磁悬浮列车利用分离接触面来减小摩擦

C.电子、原子核、原子是按照由小到大的尺度排序的

D.爬到山顶时,携带的密封食品包装袋鼓起来,是因为山顶的气压比山脚气压低

【答案】A

【解析】

A.哥白尼创立日心说,托勒密提出了地心说,A的说法不正确,故A符合题意;

B.磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用使接触面分离来减小摩擦力,但列车仍然受到阻力作用,B的说法正确,故B不符合题意;

C.常见粒子尺度由小到大排序:电子、原子核、原子,C的说法正确,故C不符合题意;

D.因为大气压强随海拔高度的增加而减小,所以密封的小食品包装袋在山顶上会膨胀,D的说法正确,故D不符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】根据生活经验,你认为下 列数据符合实际情况的是(

A.一间教室的长度约为 9mm

B.学校一节课的时间为 40s

C.人步行的速度约是 1m/s

D.声音在空气中的传播速度 3×108m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究,下图表示探究过程及有关数据。

(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟_________有关。

(2)分析图_____,说明浮力大小跟液体密度有关。

(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是____N.

(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:

步骤一:将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中,橡皮泥团下沉至杯底。

步骤二:将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。

(a)小明通过分析得出结论:由于第一次橡皮泥团受到的浮力____(选填“大于”、“ 等于”或“小于”)第二次呈“碗状”时受到的浮力,所以物体受到的浮力与其形状有关。

(b)同组的小红不同意小明得出的结论,她指出小明的实验有一处错误,所以才会得出错误的结论,错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,没有控制物体都要_______________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】将一重为2N的物体放在盛满水的容器中,溢出150g的水,则物体受到的浮力大小为_____N,物体在水中处于_____(选填漂浮”“悬浮下沉)状态。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列关于机械效率的说法中正确的是(  )

A.越省力的机械,机械效率越高

B.做功越慢的机械,机械效率越低

C.做功越多的机械,机械效率越高

D.总功相同时,额外功越小,机械效率越高

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个物体的内能增大了,那么(

A. 物体一定吸收了热量,且温度一定升高了

B. 物体一定对外做了功,且温度一定升高了

C. 一定是外界对物体做了功,且温度一定升高了

D. 可能是物体吸收了热量,也可能是外界对物体做了功

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列现象中,不能说明光是沿直线传播的是

A.立竿见影B.月亮在湖中的倒影

C.日食、月食D.小孔成像

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【题目】在东西方向的平直公路上有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到丙车向西运动,丙车上的人看到乙车和路边的树木都以相同的速度向东运动,甲车的运动情况不可能是

A.相对于乙车静止B.相对地面向东行驶

C.以小于丙车的速度向西运动D.以大于丙车的速度向西运动

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三个小球,已知甲带负电。甲和乙相互吸引,丙与甲互相排斥,则

A. 乙一定带正电,丙带负电 B. 乙可能不带电,丙带负电

C. 乙可能带正电,丙带正电 D. 乙一定不带电,丙带正电

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