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    （2006?山西）图四种情景中，能用惯性知识加以解释的是（　　）
    分析：惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质．此题关键是分析出研究对象原来所处的运动状态，物体发生的变化．利用惯性进行分析．
    解答：解：A、站台上的安全线是为了防止车速过快，对人造成危险，列车周围空气流速快，压强小，会把人压入车底；这是流体压强与流速的关系，与惯性无关，故A不符合题意；
    B、船闸是利用连通器的原理，与惯性无关，故B不符合题意；
    C、直尺击出下面的棋子，而上面的棋子由于惯性，会继续保持原来的运动状态，会竖直下落，故C符合题意；
    D、高空踩钢丝表演好似利用杠杆的平衡原理，与惯性无关，故D不符合题意．
    故选C．
    点评：真正理解惯性的含义，并对其他选项中所牵扯的知识有所了解，才能准确做出判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?山西）如图所示，斜面长为3m，高为lm，工人用400N沿斜面方向的力将重为840N的箱子推到车上．在这过程中（　　）

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    （2006?山西）如图，纸筒A的一端蒙了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机．为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2006?山西）如图所示是遥控器发出的某条红外线经墙壁MN反射后的反射光线，请在图中画出入射光线，并标出入射角．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2006?山西）阅读下列材料：
    当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时，全场观众的目光都集中在他身上．
    运动员由高处急速滑下，在即将到达赛道底部时，他的速度已达到100千米每小时．这时，他双膝弯曲，使劲一蹬，顺势跃向空中．然后，为了减小空气阻力的影响，他上身前倾，双臂后摆，整个身体就像一架飞机，向前滑翔．刺骨的寒风抽打着他的脸庞，两边的雪松飞快地向后掠过．最终，滑雪板稳稳地接触地面．如图A所示，是记者用照相机拍下的精彩瞬间．
    （1）滑雪不仅是一项运动，同时还是一门科学．请你从以上材料中，找出与物理有关的现象，并说出相应的原理、道理或概念．
    图、文中与物理相关的现象 原理（或道理、概念）
    示例 运动员由高处急速滑下 重力势能转化为动能
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    （2）小羽发现在滑雪比赛中，运动员能否稳稳地接触地面，是比赛得分较关键的因素．他猜想：运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关．于是他利用物理课上学到的科学探究方法，对猜想进行验证．小羽找来两块完全相同的橡皮，一块竖直放置；另一块平放，且切去总长的
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    垫在下部（粘牢）．如图B所示，同时放在水平书面上，微微摆动书，发现竖直放置的橡皮总是先倾倒．
    ①在探究过程中，小羽采用接触面积相同，观察
    重心高度不同与稳度的关系
    重心高度不同与稳度的关系
    ．判断稳定程度与重心高低的关系；
    ②通过以上探究可得到的结论是：
    在接触面积一定时，物体的重心位置越高，物体稳定程度越低
    在接触面积一定时，物体的重心位置越高，物体稳定程度越低
    ．
    ③该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用．试举一例．例：
    不倒翁
    不倒翁
    ．

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