【题目】煤的热值比木柴的热值大,这表示 ( )
A.烧煤比烧木柴产生的热量多
B.烧煤比烧木柴产生的温度高
C.煤比木柴具有的内能多
D.相同质量的煤和木柴完全燃烧时,煤放出的热量多
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验的部分操作、装置静止时测力计指针的位置如图所示。
(1)b图中测力计的示数为____N。由a、b、c所示实验可得出的结论是:在液体密度相同时,物体所受浮力的大小跟____有关。
(2)由c、d所示实验得出的结论是____________。
(3)由图中提供的数据可以求出,物体完全浸没在盐水中所受的浮力是__N,盐水的密度为__kg/m3。
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【题目】小军在综合实践活动中,利用天平(含砝码)、量筒、烧杯和细线等器材,对某种合金和水进行了探究:
(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究。
①将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时位置如图A所示,则应将平衡螺母向________(填“左”或“右”)端调节;
②图B是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,它的质量为________ g;
③图C是他用量筒测量②中合金块体积的情景,则该合金块的体积是________ cm3;
④换用大小不同的合金块,重复上述测量,他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图D所示。由图像可知,合金块的质量与体积成________比;
⑤通过上述探究,若合金块的体积为10 cm3,则它的质量为________g;
(2)小军接着对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图E中甲所示。他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当成了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点。由此推断:水的质量与体积的关系图线应是________(填图E中“乙”“丙”或“丁”)。
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【题目】足球运动员用150N的作用力,将重4.5N的足球踢出,足球沿水平场地向前运动的最大距离为20米,则运动员对足球所做的功为( )
A.3000J B.90J C.0J D.无法确定
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【题目】小明利用空易拉罐做了几个物理小实验.
(1)如图甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,撤去酒精灯,让易拉罐冷却,观察到易拉罐变瘪了,这一现象说明了______的存在
(2)如图乙所示,用嘴对着横放的易拉罐侧面和竖放的易拉罐底部轻吹,横放的更容易运动起来,说明了
(3)如图丙所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头______(选填“A’’或“B")所示的方向用力吹气.
(4)如图丁所示,用塑料薄膜摩擦过的塑料管靠近易拉罐,易拉罐____(选填“可能”或“不可能”)被吸引
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【题目】用天平和量筒测合金块的密度:
(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘的右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向______调;
(2)小明用托盘天平测量合金块的质量,操作情况如图乙所示,除了物体和砝码位置颠倒以外,还存在的错误是:_________________;__________________。
(3)改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量为______g。
(4)用细线拴好合金块,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面到达的位置如图丁所示。则合金块的体积为______cm3,合金块的密度为______g/cm3。
(5)实验结束后,同组的另一位同学想用天平称量20g水的质量,设计了如下实验步骤,请帮他完成实验步骤。(如需要添加其它器材,可自行选择写入下面的空格)
a.在已调好的的天平左盘放一只空烧杯并称出其质量;
b.保持烧杯和砝码、游码的位置不变,______;
c.______,并选择______(选填“吸管”或“量筒”)适当调节,直至天平平衡,则杯中水的质量刚好为20g.
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【题目】如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底.若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、Vl和F1,梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2.现有以下判断:
(l)若m1> m2,则F1一定小于F2
(2)若m1= m2,则F1一定大于F2
(3)若Vl=V2,则F1一定小于F2
(4)若Vl=V2,则F1一定大于F2
其中正确是的是 ( )
A. (1)(3) B. (1)(4) C. (2)(3) D. (2)(4)
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【题目】关于温度、内能和热量,下列说法正确的是
A.把-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加
B.在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能
C.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板吸收了热量
D.我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多
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