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小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个控制开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态.他把这个现象告诉了小张,小张画出了如图所示的四种电路连接方式.其中连接正确且符合安全用电要求的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析:开关控制灯泡时,火线首先进入开关,然后再进入灯泡,零线直接进入灯泡;单刀双掷开关的动触头(也就是单刀)一定接在火线和灯泡之间.
解答:A、如图,电路是断开的,灯泡不工作,当S1移到a触点或S2d端触点,电路都是闭合电路,灯泡都能正常工作,但是开关接在了零线上,不符合安全用电的要求;
B、如图,电路是断开的,灯泡不工作,当S1移到a触点或S2移到d触点,电路都是闭合电路,灯泡都能正常工作,并且开关接在了火线上,符合安全用电的要求;
C、如图,电路是断开的,灯泡不工作,当S2移到d触点,灯泡正常工作,但如果是S1移到a触点,会造成电源的短路,烧坏电路,不符合安全用电的要求;
D、如图,电路是闭合电路,灯泡工作,当S1移到c触点或S2移到b触点,无论另一个开关怎样,也无法使电灯发光,起不到“拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态”的作用,因此不符合要求.
故选B.
点评:解答本题把握两点:一是开关必须接在火线上,二是观察灯泡现在的状态,如果改变任何一个开关的触点都能改变灯泡的工作状态,电路设计正确,否则设计错误.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

10、小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个控制开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态.他把这个现象告诉了小张,小张画出了如图所示的四种电路连接方式.其中连接正确且符合安全用电要求的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

单刀双掷开关如图所示,它有三个接线柱,中间的接线柱上装有金属片,可以分别与左接线柱或右接线柱相连通,连通一侧接线柱的同时会使另一个接线柱断开.单刀双掷开关的电路图符号是,开关此时是连通了上方的导线,当把开关向下闭合时,可以使上方导线断开,同时连通下方导线.小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个单刀双掷开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态.他把这个现象告诉了小张,小张在实验室中用简单的器材连接了如图所示的四个电路图来模拟楼道灯的照明功能.其中能够达到要求的是(  )

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科目:初中物理 来源:2011-2012年北京市九年级上学期期中考试物理卷 题型:选择题

1.         单刀双掷开关如图所示,它有三个接线柱,中间的接线柱上装有金属片,可以分别与左接线柱或右接线柱相连通,连通一侧接线柱的同时会使另一个接线柱断开。单刀双掷开关的电路图符号是,开关此时是连通了上方的导线,当把开关向下闭合时,可以使上方导线断开,同时连通下方导线。小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个单刀双掷开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态。他把这个现象告诉了小张,小张在实验室中用简单的器材连接了如图所示的四个电路图来模拟楼道灯的照明功能。其中能够达到要求的是

 

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年北京四中九年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

单刀双掷开关如图所示,它有三个接线柱,中间的接线柱上装有金属片,可以分别与左接线柱或右接线柱相连通,连通一侧接线柱的同时会使另一个接线柱断开.单刀双掷开关的电路图符号是,开关此时是连通了上方的导线,当把开关向下闭合时,可以使上方导线断开,同时连通下方导线.小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个单刀双掷开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态.他把这个现象告诉了小张,小张在实验室中用简单的器材连接了如图所示的四个电路图来模拟楼道灯的照明功能.其中能够达到要求的是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年北京市西城区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

小李在一幢老式楼房中看到楼梯照明电灯安装在两层楼之间,楼上和楼下各有一个控制开关,拨动任何一个开关,都可以改变电灯的发光或熄灭状态.他把这个现象告诉了小张,小张画出了如图所示的四种电路连接方式.其中连接正确且符合安全用电要求的是( )
A.
B.
C.
D.

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