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【题目】阅读短文,回答问题:

石墨烯--改变世界的神奇新材料

一片碳,看似普通,厚度为单个原子,却使两位科学家获得诺贝尔奖。这种全新材料名为“石墨烯”,是一种由碳原子以sp杂化轨道组成六角型呈蜂巢晶格的二维碳纳米材料。密度仅为3mg/cm3(空气的密度为1.29kg/m3)。石墨烯是目前世上最薄、最坚硬的纳米材料,作为电导体,它有着和铜一样出色的导电性;作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好,而且它几乎是完全透明的。利用石墨烯,科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比如,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,因此有希望应用于全新超级计算机的研发;石墨烯还可以用于制造触摸屏、发光板,甚至太阳能电池。如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。因此,其应用前景十分广阔。

1)根据石墨烯的性质,你认为石墨烯不适合用来制成__________

A.高压输电线 B.冲击钻的钻头 C.保温隔热材料 D.电饭锅的锅胆

2)最近国外研究人员通过引入由多层墨烯制成的交替散热通道,解决了在交通信号灯和电动汽车中使用半导体材料散热的难题,这是利用石墨烯的_______

A.透光性好 B.硬度大 C.导热性好 D.导电性强

3)科学家造出“石墨烯”的密度比空气的密度______(大/小);

4)石墨烯有希望应用于全新超级计算机的研发,是因为 __________________

5)石墨烯是目前世上至今发现的最薄、最坚硬的纳米材料。针对这一发现同学们提出了以下几个问题,你认为有价值且最可探究的问题是___________(填选项前的字母)。

A.石墨烯的硬度与其的厚度、面积有什么关系?

B.如何提取石墨烯这种物质?

C.石墨烯在生活中有什么用处?

D.石墨烯为什么很薄?

【答案】C C 传输速度快远远超过目前的硅晶体管 A

【解析】

(1) A、高压输电线,利用了它的导电性好的特点,故A不符合题意;

B. 冲击钻的钻头要求硬度要大,石墨烯的硬度较大,故B不符合题意;

C. 保温隔热材料,要求导热性能差,而石墨烯具有优良的导电性和导热性,不适合做保温隔热材料,故C符合题意;

D. 石墨烯的导热性比较好,可以制作电饭锅的锅胆,故D不符合题意;

故选C

(2)多层石墨烯制成的交替散热通道,解决了交通信号和电动汽车中使用半导体材料散热的难题,说明石墨烯由很好的导热性。故选C

(3)石墨烯是一种超轻材料,这里的是指石墨稀的密度小;

(4)石墨烯应用于超级计算机的研发,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管;

(5)A石墨烯是一种神奇的物质,是人类至今发现的厚度最薄、强度最高的材料。石墨烯很薄,硬度很大,决定了它的作用很特殊,因此人们研究石墨烯的硬度与石墨烯的厚度、面积有什么关系很用价值且可探究,故A符合题意;

BC、因石墨烯材料已经研究并教授获得2010年诺贝尔物理学奖;还知道石墨烯是人类发现的厚度最薄、强度最高的材料因此问题如何提取石墨烯这种物质?”“石墨烯在生活中有什么用处?”的探究意义不大;所以选项B.C没有探究价值,故BC不符合题意;

D. 我们虽知道石墨烯是人类至今发现强度最高的材料,石墨烯本身很薄强度大,研究为什么薄是没有实际意义的,所以D没有研究价值,故D不符合题意,故选A

练习册系列答案
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【题目】图是课本探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系的实验装置,两个透明容器中封闭着等量的空气,电路正确连接后,通电进行实验过程中,下列说法正确的是

A. 左边容器电阻丝中的电流比右边容器电阻丝中的电流大

B. U形管中液面高度的变化反映电阻丝产生热量的多少

C. 要保持两个电阻丝两端电压相等

D. 通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同

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【题目】如图为某同学测动滑轮机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端,将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A′位置匀速竖直上升到B′位置,这个过程用时2秒,弹簧测力计对绳的拉力为F.请你根据这个同学做的实验完成下列问题:

(1)准备了下列器材:钩码、天平、滑轮组、细绳、弹簧测力计和刻度尺,其中多余的器材是_______

(2)如图,由刻度尺的读数可知,钩码上升的距离是_______cm。

(3)若弹簧测力计的读数为1.2N,则这个动滑轮的机械效率是_______,拉力F做功的功率是_______W。

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【题目】小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水,为检验配制的盐水是否合格。

1)小明设计了如下方案:

①用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用公式:____计算得出盐水的密度。

2)小组成员认为该方案会使测量结果_____(选填“偏大”或“偏小”),原因是________

3)小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:

①将天平放在水平桌面上,将游码移至__________上,发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向_____调节。

②往烧杯中倒入适量盐水,用天平测出烧杯和盐水的总质量为_____g(如图乙所示);

③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);

④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g

⑤计算出盐水的密度为_____g/cm3

4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中加_____(选填“盐”或“水”ρ>ρ)。

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【题目】阅读下列材料,并回答问题。

在伏安法测电阻的实验中,可以有以下两种测量方法,分别叫内接法和外接法。如图所示,分别为实验电路的一部分。电流表与电压表都有电阻,它们的电阻叫内阻,电流表的内阻非常小,约为RA=0.05Ω,所以在电学实验中,它的内阻常常忽略不计;电压表的内阻非常大,约为RV=10kΩ,连入电路中通过的电流很小,所以在电学实验中通过它的电流常常忽略不计。但在实际测量中这些忽略不计的物理量却使测量结果产生误差。

博涵同学带领创新实验小组,仔细阅读上述材料后,购买了两个定值电阻并向物理老师借来所需器材进行了测量,两个定值电阻的阻值分别为R1=5Ω,R2=20kΩ,小组同学们为了减小实验误差,选择恰当的方法进行了合作探究,分别测出了两个电阻的阻值。

若你也做为博涵创新实验小组的一员,在测量R1=5Ω的阻值时,请你回答:

(1)此实验中你们选择的恰当方法是_______(选填字母)

A.内接法

B.外接法

(2)用你们选择的方法测得的电阻值比真实值_______(选填偏大偏小”)

(3)请根据欧姆定律解释测量结果偏大或偏小的原因。____________

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