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电路中电源电压为4.5V,开关S闭合后,电压表的示数为3V,则灯泡L1和灯泡L2两端的电压各自为( )

A. 4.5V 3V B. 3V 4.5V

C. 3V 1.5V D. 3V 7.5V

C 【解析】如图,两灯串联,电压表并联在L1的两端,测量L1的电压,示数为3V,即L1的电压为3V; 串联电路的总压电等于两灯的电压之和,所以L2的电压为: 故选C。
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科目:初中物理 来源:沪粤版2017--2018学年高二历史八年级物理下册第七章运动和力 检测题 题型:单选题

如图所示,一本放在水平桌面上的物理书上有一支笔,下列哪两个力是一对平衡力(  )

A. 笔所受的重力和书对笔的支持力 B. 书的重力和桌面对书的支持力

C. 桌面对书的支持力和笔对书的压力 D. 书对笔的支持力和笔对书的压力

A 【解析】A. 笔所受的重力和书对笔的支持力,二力符合二力平衡的条件,符合题意;B. 书的重力和桌面对书的支持力,二力大小不相等,因此不是平衡力,不符合题意;C. 桌面对书的支持力和笔对书的压力,二力作用在不同的物体上,因此不是平衡力,不符合题意;D. 书对笔的支持力和笔对书的压力,二力作用在不同的物体上,因此不是平衡力,不符合题意。

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科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册14.2热机的效率检测试卷 题型:计算题

在一次某新型号的汽车测试中,让汽车在一段平直的公路上匀速行驶4.8 km,受到的阻力是3.0×103 N,消耗汽油1.2 kg(假设汽油完全燃烧)。汽油的热值为q=4×107 J/kg,求:

(1)在测试过程中,汽车牵引力所做的功W。

(2)该型号汽车的热机效率η。

(1) 1.44×107 J。(2) 30%。 【解析】(1)因为汽车匀速行驶,在水平方向上受平衡力的作用,所以F=f=3.0×103N. 牵引力所做的功:W=Fs=3.0×103N×4.8×103m=1.44×107J,(2)汽油完全燃烧放出的热量: Q放=mq=1.2kg×4×107J/kg=4.8×107J;(3)热机效率:η===30%

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年物理九年级全册 第十六章 电压 电阻 单元练习题 题型:简答题

简要回答下列问题:

(1)高压线的绝缘子(如图)为什么用陶瓷材料而不用玻璃?

(2)铁比铜便宜,为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线?

(3)为什么不能用湿手操作电器?

陶瓷绝缘能力强。 铜导线电阻小。 水和人体都是导电体。 【解析】(1)从不同物质的绝缘能力判断,陶瓷的绝缘性能好于玻璃,所以在电压很高的高压线上用的绝缘子使用陶瓷材料而不用玻璃; (2)因为铜比铁的导电能力强,即相同长度、粗细、温度的情况下,铜的电阻更小,对电流的阻碍作用小,电能损失小,故使用铜导线。 (3)通常的水为导体,所以湿手也比干燥的手电阻更小,更容易导电,更容易发生触电...

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科目:初中物理 来源:人教版2017-2018学年物理九年级全册 第十六章 电压 电阻 单元练习题 题型:填空题

两个表的量程及读数各是多少?

量程0~3V 1.6V 量程0~15V 8V 【解析】左图,电压表使用小量程,即0~3V量程,分度值为0.1V,读数为1.6V; 右图,电压表使用大量程,即0~15V量程,分度值为0.5V,读数为8V。 故答案为:(1). 量程0~3V (2). 1.6V (3). 量程0~15V (4). 8V

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第一章 机械运动 单元测试 题型:单选题

甲同学骑自行车去看望乙同学,得知消息后,乙同学步行去迎接,接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示,据图可知( )

A. 两同学在t = 10min时相遇

B. 相遇前甲的速度是乙的4倍

C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍

D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍

AD 【解析】试题分析:A、由图象可知,横轴表示时间,纵轴表示路程,在10min是两同学相遇,故A正确; B、由图象可知,甲同学10min经过的路程为3km,相遇前甲的速度是v甲===0.3km/min; 乙同学10min经过的路程为1km,相遇前乙的速度是v乙===0.1km/min, v甲=3v乙,故B错误; C、由图象可知,相遇后乙15min﹣10min=5mi...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第一章 机械运动 单元测试 题型:单选题

小球从左向右运动,每隔相等时间曝光一次所得到的照片如下图,其中小球做匀速直线运动的是( )

A. B. C. D.

A。 【解析】由于两小球间需要的时间是相等的,通过观察发现,只有A的小球间距是相等的,故它做匀速直线运动。

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第一章 机械运动 单元测试 题型:单选题

下面是同学们对某些物体长度的估测值,其中基本正确的是( )

A. 26型自行车轮的直径为70 cm

B. 普通教室的宽度为2 m

C. 物理课本的厚度为2 cm

D. 普通教室的门的高度为3 m

A 【解析】A. 26型自行车轮的直径为70 cm=0.7m;符合事实。 B. 普通教室的宽度大约为8 m,故B错误; C. 物理课本的厚度为25 cm左右,故C错误; D. 普通教室的门的高度为2 m左右,故D错误。 故选A

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一学期第三章物态变化单元测试卷 题型:实验题

小明用如图中甲图所示的装置探究“水沸腾规律”。

请回答下列问题:

(1)实验中观察到水沸腾的现象是_________________________________ 。

(2)小明在水温升高到90℃时,开始记录数据于表格中.请根据数据在乙图中画出图象________,回答水沸腾的规律是:____________________________________ 。

(3)小明又创新了实验,他组装了如丙图所示的装置,左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通.请对比甲图所示实验,说出丙图所示实验的优势与不足__________。

水中有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积变大,到水面破裂 吸热,温度不变 优势:既可以研究水沸腾的规律,还可以研究液化放热的知识并能把水蒸气带走的能量收集起来再利用,节能;不足:左侧试管上方有胶塞,水沸腾后可能使水上方的气压增大,导致胶塞会被冲出,不安全 【解析】(1)水沸腾时有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积变大,到水面破裂;(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示: ...

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