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18.为探究声音的反射与吸收特点,小明同学进行了实验探究.

(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花,棉花上放一块机械表,耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处,能消晰地听见表声.
(2)当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离,如图(甲)所示位置,恰好听不见表声.
(3)在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜,调节平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表,如图(乙)所示,则∠AOB是该光路的入射角,此时耳朵又能清晰地听见表声了,说明声音能(填“能”或“不能”)像光一样反射.
(4)用海绵板代替平面镜听见的声音明显减弱,说明海绵板吸收声音的能力强(填“强”或“弱”)于玻璃板.

分析 (3)入射角与反射角的概念分析图示情景答题;
(4)由海绵板代替平面镜后,声音的大小来判断海绵和玻璃板的吸收声音能力的大小.

解答 解:(3)人看见表,是表的光经平面镜反射后进入眼睛形成的,所以光线AO是入射光,所以∠AOB是入射角;参照光的反射规律可知声音也可以发生反射;
(4)因为海绵板代替平面镜后,听见的声音明显减弱,所以海绵板吸收声音的能力强于玻璃板.
故答案为:(3)入射角; 能;(4)强.

点评 此题是一道由光的反射扩展到声音反射以及由此产生的一些物理知识的题目,要有一定的实验探究能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下列现象中不属于回声现象的是(  )
A.在教室里谈话声比操场上听起来大
B.在长铁管一端敲一下,在另一端可以听到2次响声
C.面对大山大喊一声,过一会儿听到同样的声音
D.潜水艇用“声呐”系统来测量距离

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.某同学要称量10.3g食盐,10g以上用砝码,1g以下用游码.其操作方法如下:①取10g砝码放右盘;②调节天平平衡;③左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线;④移动游码到0.3g处.其合理的顺序是②①④③.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.能说明光的直线传播现象的是(  )
A.小孔成像
B.打雷时,先看见闪电,后听到雷声
C.雨后的天空出现彩虹
D.我们能从不同方向看见本身不发光的物体

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.下列关于声音的说法中不正确的是(  )
A.俗话说“隔墙有耳”,说明固体也能传声
B.“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C.水中的鱼儿听到岸上的讲话声,这一过程中声音的传播速度变大
D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递能量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.现有如下光学元件:
A.平面镜B.凸面镜C.凹面镜            D.凸透镜           E.凹透镜
(1)在下列光学仪器或用具中用到了哪种器件?请把相应的字母填入空格.
自制潜塑镜用A.太阳灶用C.老花镜用D.汽车观后镜用B.近视镜用E.耳科大夫的额镜用C.
(2)上述光学器件中,利用光的折射规律制成的有DE,对光线起会聚作用的有CD(请把相应的字母填入空格).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.在光路图中,0点为光心,F为焦点.图b中A’B‘是物体AB经透镜所成的像,请画出图b中两条入射光线的出射光线,完成成像光路图;

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.各种复合材料广泛应用于汽车、飞机等制造业,小明想要测量一块实心复合材料的密度.
(l)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应向右调节平衡螺母,使横梁平衡.
(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放入最小的砝码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该C(选填选项前的字母).当天平平衡后,示数如图乙所示.
A.向右调平衡螺母    B.向右盘中加祛码     C.向右移动游码
(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示①②③顺序,测出了该物块的体积为20mL,则这种材料的密度是0.67g/cm3
(4)经误差分析,小明的操作使测得的密度值比真实值偏小,试说明原因取出复合材料时,复合材料上面会沾有一些水,测得材料的体积偏大.
(5)根据以上信息写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的原因密度小,可以减轻飞机和汽车的质量,以提高速度、节约能源等.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图所示,是小明在“探究平面镜成像的特点”的实验中选用的器材和活动过程.
(1)小明选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置;实验中,应选较薄(选填“较厚”或“较薄”).
(2)如果在图中B蜡烛的像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将没有(填“有”或“没有”)蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像(选填“实”或“虚”).

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