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两个人站在水平地面上拉一根轻弹簧,甲握住A端手保持不动,乙握住B端用力将弹簧拉长,如图所示,在这个过程中( )

A.两个人都用了力,也都做了功
B.只有一人用了力,但都没有做功
C.只有一人用了力,但只有甲做了功
D.两个人都用了力,但只有乙做了功
【答案】分析:(1)物体间力的作用是相互的.
(2)做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是在力的方向上移动的距离.
解答:解:两个人站在水平地面上拉一根轻弹簧,甲握住A端手保持不动,乙握住B端用力将弹簧拉长.由于物体间力的作用是相互的,在弹簧被拉长的过程中,乙向后用力拉,同时甲为了保持不动也用了力.由于甲站在原地不动,没有移动距离,只有乙移动了距离,因此两人都用了力,但只有乙做了功.
故选D.
点评:此题考查了力的作用的相互性和做功的条件,要记住弹簧都是两边在用力,要认真分析.
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科目:初中物理 来源: 题型:

两个人站在水平地面上拉一根轻弹簧,甲握住A端手保持不动,乙握住B端用力将弹簧拉长,如图所示,在这个过程中(  )

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一个人站在水平面上不动时,受到的两个互相平衡的力是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

两个人站在水平地面上拉一根轻弹簧,甲握住A端手保持不动,乙握住B端用力将弹簧拉长,如图所示,在这个过程中


  1. A.
    两个人都用了力,也都做了功
  2. B.
    只有一人用了力,但都没有做功
  3. C.
    只有一人用了力,但只有甲做了功
  4. D.
    两个人都用了力,但只有乙做了功

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科目:初中物理 来源:2008年山东省耀升中学中考物理模拟试卷(八)(解析版) 题型:选择题

一个人站在水平面上不动时,受到的两个互相平衡的力是( )
A.地球对人的作用力与人对地面的作用力
B.地球对人的重力与人对地面的吸引力
C.地球对人的重力与地面对人的托力
D.人对地面的压力与地面对人的托力

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