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【题目】如图所示的电路中,当S1断开,S2a时,电流表的示数是0.3A。

(1)求此时通过灯L1、L2的电流分别是多少?

(2)当S1断开、S2b时,电流表的示数为0.2A,求通过灯L1、L2的电流分别是多少?

(3)当S1闭合、S2a时,电流表的示数为0.9A,此时流过L1中的电流为600mA,求出此时通过灯L2中的电流是多少?

【答案】(1)0A 0.3A;(2)0.3A 0.3A;(3)0.3A。

【解析】

(1)S1断开,S2a,电流从正极出发经灯泡L2、电流表回负极,L1中无电流通过,故通过灯L1的电流为0;通过L2的电流为0.3A;(2)S1断开、S2b,L1L2串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为0.3A;(3)S1闭合、S2a,L1L2并联,电流表A测干路中的电流,I=0.9A,流过L1中的电流I1=600mA=0.6A,根据并联电路的电流规律II1+I2可得,此时通过灯L2中的电流I2II1=0.9A0.6A=0.3A.

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【题目】如甲图所示,当开关S闭合后,电流表的指针偏转均如乙图所示,其中a电流表测量的是通过_____(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为_____A.流过L2灯的电流为_____A。

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【题目】某小组用如图所示的装置在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表,请根据要求完成相关实验。

实验次数

钩码重G/N

钩码上升高度h/m

绳端拉力F/N

绳端移动距离s/m

机械效率η

1

4

0.1

2.7

0.2

74%

2

4

0.1

1.8

0.3

74%

3

8

0.1

3.1

1)实验中应沿竖直方向__________拉动弹簧测力计。

2)用图中丙装置进行实验得出表中第3次实验数据,实验中绳端移动的距离为________m,该装置的机械效率为_____________

3)通过比较_________(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论:使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数___________(选填“有关”或“无关”)。

4)通过比较_________(填实验次数的序号)两次实验数据得出结论:同一滑轮组提升重物时,物重越大,滑轮组的机械效率越____________

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【题目】图甲是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景:斜面上有两平行轨道,将两小球①、②从轨道上由静止释放,与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞,两个木块初始位置到斜面底端的距离相等.

1)为完成实验,应使两个小球的质量___

2)由图甲场景可知,碰撞木块前瞬间,小球___的动能较大,两木块通过AB两点处所受的滑动摩擦力大小分别为fAfB,则fA___fB,滑行中,木块的动能转化成___能;

3)图乙是某次实验的场景:将两小球从图中EF处静止释放,最终木块①从水平木板的右端滑出,小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验,将两小球仍从图中EF处由静止释放,木块③未滑出木板,小丽的实验改进有一处遗漏,它是_____

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【题目】如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小慧将系于小卡片重力可忽略不计两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向____,并通过调整____来改变拉力的大小.

(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:________________________

(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是____

A.减小摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是

A. L1亮度不变,电流表示数变小 B. L1亮度不变,电流表示数不变

C. L1变亮,电流表示数不变 D. L1变亮,电流表示数变小

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【题目】如图所示,在粗糙程度相同的水平面上,手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置,松手后,木块最终停止在图乙所示位置。下列说法正确的是(

A. 弹簧被压缩过程中,长度变短,弹簧的弹性势能减小

B. 木块被弹簧弹离后的瞬间,如果它受到的力全部消失,木块将立即停止不动

C. 木块从被弹簧弹离至停止前的过程中,速度减小,縻擦力不变

D. 图乙中,木块受到的支持力和木块对水平面的压力是一对平衡力

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【题目】如图所示是探究电流与电阻的关系的实验电路图,当A、B间的电阻由10Ω换成15Ω后,闭合开关,接下来正确的实验操作应该是(  )

A. 观察电流表,向右移动滑片,读取电压数据

B. 观察电流表,向左移动滑片,读取电压数据

C. 观察电压表,向左移动滑片,读取电流数据

D. 观察电压表,向右移动滑片,读取电流数据

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表的示数之比U:U=5:3,则R1:R2= _____;当开关S断开,甲、乙为电流表时,两表示数之比是I:I= _____

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