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    上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的（　　）
    A．响度B．音调C．音色D．节奏
    A

    试题分析：声音的三个特性是音调、响度和音色。响度是指声音的大小，响度跟发声体的振幅有关，振幅越大响度越大。上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的响度。故选A。
    点评：对于此题学生应了解声音的三个特性，音调、响度和音色的概念。会区分什么是响度。此题较易。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A．音调B．音色C．响度D．频率

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    A．音色B．频率C．音调D．响度

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    在图给出的城市道路交通标志中，与声音有关的是（    ）
    A               　 B　　　    　   C　　　　　   　D

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    物理学中用振幅来描述物体振动的幅度，物体的振幅越大，产生声音的__________越大。大多数人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz，人们把高于20000 Hz的声音叫做__________。

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    张平同学学了声音的几个特性后，做了一个如图所示的小实验，A是一根一端固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音。解释：（1）这些声音的主要区别是________不同；（2）声音有这些区别的原因是振动的_________不同。

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